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  • 2022-06-16 12:36:34 发布

蜜蜂育种学03级复习资料

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蜂学03级《BeeGeneticsandBreeding》(双语教学)课后思考题Chapter1.Evolution进化1.评论一下《蜜蜂遗传育种学》作为专业核心课能否用双语教学授课。CommentonWhetherornotthe“BeeGeneticsandBreeding”shouldbetaughtbybilinguallectureandcourseware,especiallywhenitfunctionsanuclearsubjectinourapiculturalcurriculum.2.试着用个体选择理论,对真社会性蜜蜂的各个进化阶段进行分类。Pleasehaveatrytoclassifyeachevolutionarystagesofeu-socialbeesbasedonthetheoriesofindividualselection.3.蜂类的进化指标是什么?Whatistheevolutionaryindexinbees?答:蜕皮甾类的多少、有无杜氏腺、有无咽下腺(食物腺)。4.你认为蜜蜂属内的进化指标还有哪些?WhatelseisabouttheevolutionaryindexinApisbees?答:1、巢脾(裸露/包被、单/复脾)。2、有无舞蹈语言。3、雌雄巢房有无分化。4、三型蜂发育差异。5、越冬是否结团。6、抵抗病敌害时的行为表现。7、温顺性。8、采胶性。9、蜂王交尾频率的高低。10、工蜂警察现象有无。11、工蜂卵巢管保留的数目。12、蜂毒中氨基酸成分差异大小。13、酯酶同工酶谱差异。14、形态学。我认为进化指标可能还有:1、雄峰蜡盖形状差异。2、工蜂扇风方式不同。3、有无抗螨能力。4、采集半径的范围。5、工蜂采卵发育成蜂王。6、清巢能力的强弱。Chapter2.GeographicalvariabilityandClassification地理变异和分类1.比较蜂种鉴定、品种鉴定和品系鉴定时,被鉴定的内容的不同之处。Whatarethedifferencesofidentifieditemsbetweenspecies,varietyandline?答:1、蜂种鉴定是以其形态学特性为内容。如:体色、毛色、绒毛指数、覆毛长度、肘脉指数、翅脉夹角、翅钩数等。2、品种鉴定以生物学特征鉴定为主。如:产卵力、群势增长率、分蜂性、采集力、抗病力、抗逆性、以及其它生物学特性、盗性、温驯性。3、品系鉴定以生产性能鉴定为主。如:对于蜂蜜、蜂蜡、王浆、蜂花粉、蜂胶、蜂毒等产品的生产能力。2.请你编制一个用形态学特征/用生物学特性来区分大蜜蜂和小蜜蜂、黑色大蜜蜂和黑色小蜜蜂的检索表。Pleaselistasearchtodistinguishmorphologicalcharacteristicsorbiologicaltraitsbetweengianthoneybeeandsmallhoneybee,blackgianthoneybeeandblacksmallhoneybee答:1⑵体小型,体长7~8mm,唇基点刻密……………32⑴体小型,体长10~18mm,唇基点刻稀…………53⑷工蜂后足胫节及基跗节背面两侧被白毛,颚眼距宽度大于长度……小蜜蜂4⑶工蜂后足胫节及基跗节背面两侧被黑毛,颚眼距长度小于宽度…黑小蜜蜂5⑹前翅烟褐色,触角鞭节第1节长于第3节……………………7 6⑸前翅浅褐色,触角鞭节第1节短于第3节……………………97⑻腹部第1~2节背板橘红色,其余褐黑色…………大蜜蜂8⑺腹部全黑褐色,腹节间有白色绒毛环带………黑大蜜蜂3.请你编制一个用形态学特征/用生物学特性来区分东方蜜蜂和西方蜜蜂的检索表。Pleaselistasearchtodistinguishmorphologicalcharacteristicsorbiologicaltraitsbetweeneasternhoneybeeandwesternhoneybee.(答案自己选择)答:1⑵唇基有三角形黄斑,后翅中脉分叉,体呈黄褐色或黑褐色,腹部背板绒毛带不明显……………………东方蜜蜂2⑴唇基颜色一致,后翅中脉不分叉……………………西方蜜蜂或形态学区分:1体长大于12mm…………21’体长小于12mm…………2’2后翅中脉不分叉…………西方蜜蜂2’后翅中脉分叉……………东方蜜蜂生物学区分:1雄峰封盖房无呼吸孔…………21’雄峰封盖房有呼吸孔…………2’2工蜂扇风头朝内………………32’工蜂扇风头朝外………………3’3春季分蜂性弱…………………西方蜜蜂3’春季分蜂性强…………………东方蜜蜂4.写出下列蜜蜂的中文名。WriteoutthefollowingscientificnamesinChinese.Apisdorsata,A.florae,A.laboriosa,A.andrenifomis,A.cerana/indica,A.mellifera,A.koschevnikovi,A.nuluensis,A.nigrocincta.答:A.dorsata(大蜜蜂)、A.florea(小蜜蜂)、A.laboriosa(黑大蜜蜂)、A.andrenifomis(黑小蜜蜂)、A.cerana/indica(东方蜜蜂)、A.mellifera(西方蜜蜂)、A.koschevnikovi(沙巴蜂)、A.nuluensis(绿努蜂)、A.nigrocincta(苏威拉西蜜蜂)。5.你认为小蜜蜂、黑小蜜蜂、大蜜蜂、黑大蜜蜂、东方蜜蜂、西方蜜蜂最独特的形态学特征和生物学特性是什么?Whatarethemostuniquemorphologicalcharacteristicsandbiologicaltraitsinsmallhoneybee,blacksmallhoneybee,gianthoneybee,blackgianthoneybee,easternhoneybeeandwesternhoneybee?答:形态学特征生物学特征小蜜蜂第一至第二腹节背板暗红色在被巢脾包裹的数枝外侧有防治蚂蚁措施黑小蜜蜂腹部第三至第五背板基部披白色毛带,第三街较宽三型蜂巢房分化十分明显大蜜蜂小盾片及腹部第一至第三街背板披短而密的橘红色绒毛,其余各节均为黑褐色短毛蜂群内雄峰数约占全群数的1/3黑大蜜蜂腹节间有明显的白色绒毛环,整个腹部全披黑褐色绒毛,胸部披黄褐色绒毛受大胡蜂捕食时,脾上蜜蜂集体振翅声音极大,脾面振动幅度呈波浪状东方蜜蜂工蜂唇基中央有黄色三角斑、后翅中脉分叉雄峰成熟封盖房呈笠状,中央有气孔 西方蜜蜂工蜂唇基一色工蜂扇风头朝内,向巢门外抽出湿气6.蜜蜂属中,有几种蜜蜂是中国原产的,几种是目前我国正在饲养/驯化的?HowmanyhoneybeesinApisareoriginatedfromChina?Andhowmanyspeciesarekept/domesticatedinChinanow?答:中国境内有6种:大蜜蜂、黑大蜜蜂、小蜜蜂、黑小蜜蜂、东方蜜蜂、西方蜜蜂。原产中国:东方蜜蜂、大蜜蜂、黑大蜜蜂、小蜜蜂、黑小蜜蜂。7.你怎样看待蜜蜂的一些不利于养蜂管理的特征特性?Howtolookonthehoneybeecharacteristicsandtraitsunfavorabletobeekeepingmanagement?答:性情不温驯对饲养不利,但对于蜂种本身却是一种自我防御的本领,中蜂易分蜂这对于养蜂管理上来说是极不利的,但是群势发展的一种方式,只有这样,蜜蜂才会越来越强大。8.如何变蜜蜂一些不利于人类的生物学特性为有利?请举例说明。Pleaseillustratehowtoturnsometraitsinhoneybeeintotheonesfavorabletothehumanbeing.答:蜇人。在饲养管理上很不方便,但在医疗上却有极大用处,我们可以利用蜂毒进行治疗。9.海角蜂(A.m.capensis)的主要特点是什么?Whatisthemaincharacteristicincapebee(A.m.capensis)?答:⑴工蜂有发达的受精囊和大量的卵巢管。⑵不哺育过多的幼虫,不爱分蜂,能维持很大的群势。工蜂能产大量的雌性卵。10.东非蜂(A.m.scutellata)的主要特点是什么?WhatisthemaincharacteristicineastAfricabee(A.m.scutellata)?答:⑴生物学特性:喜欢在枯死的棕榈树上寻找啄木鸟废弃的巢安家,巢顶开口,极爱采胶,报警激素分泌量大,能追逐人们至几百米以外。⑵主要形态学特征:个体较小,腹部第1~2节,一般具有特别明显的黄色,小盾片颜色很浅。11.你认为非洲化蜜蜂、海角蜜蜂、高加索蜜蜂、欧洲黑蜂、意大利蜜蜂、中华蜜蜂、日本蜜蜂、卡尼鄂拉蜜蜂最明显的生物学特性是什么?WhatisthemainbiologicalcharacteristicinAfricanizedhoneybee,capehoneybee,Caucasianhoneybee,Europeanblackhoneybee,Italianhoneybee,Chinesehoneybee,JapanesehoneybeeandCarniolanhoneybee?答:非洲化蜜蜂:非常凶。海角蜜蜂:工蜂产卵可以培育成蜂王。高加索蜜蜂:蜂胶采集利用最多。欧洲黑蜂:抗孢子病和抗甘露蜜中毒的能力强。意大利蜜蜂:盗性强。中华蜜蜂:善于发现和利用零星蜜源。日本蜜蜂:分蜂性弱。卡尼鄂拉蜜蜂:采集力特别强。12.你怎样看待东方蜜蜂亚种的一些不利于养蜂管理的特征特性?Howtolookonthecharacteristicsineasternhoneybeesubspeciesunfavorabletobeekeepingmanagement?答:6个亚种,中华蜜蜂,印度蜜蜂,日本蜜蜂,喜玛拉雅亚种,阿坝亚种,海南亚种多数分蜂性强,维持群势中等偏弱,不利于养蜂管理。(有利方面——东方蜜蜂适应亚洲东南部热带、亚热带气候的生态条件,能抵御蜂螨、美洲幼虫腐臭病和胡蜂等3大主要敌害,较好地利用分散零星的蜜粉源,因此在中国的南部山区和印度的北部山区,采用活框饲养方法已显示出显著的经济效益。) 13.自己查阅有关参考文献,认识东北黑蜂和新疆黑蜂的血统及其生物学。TalkaboutthebloodlinesandbiologiesofnortheasternblackbeeandXinjiangblackbeeafteryourreferringtosomeliteratures.答:1、东北蜜蜂:起源于19世纪末20世纪初,由饶河县的居民从乌苏里江东的俄罗斯引入我国的远东蜂,是中俄罗斯蜂和卡尼鄂拉蜂的过渡类型,并在一定程度上混有高加索蜜蜂和意大利蜜蜂的血统。绒毛灰色至灰褐色,吻较长,第四腹节背板绒毛带较宽,第五腹节背板覆毛较短,生育力较强,善于利用零星蜜粉源,越冬性能好,盗性弱。2、新疆黑蜂:是20世纪初由俄罗斯传入我国的中俄罗斯蜂,与欧洲黑蜂的形态特征,生物学特性和生产性能相同,并带有高加索蜂的血统,现大部分已被杂交。这种蜂抗寒力强,越冬性能好。体形大,采集力强,分蜂性弱,繁殖快,抗病虫害。但性情暴躁,爱蛰人,喜采树胶。Chapter3.VisibleMutants看得见的突变1.你认为蜜蜂的哪一个突变型可以被人类合理而有效的利用?Whichkindofmutantofhoneybee,doyouthink,couldbemadeuseinreasonandineffectbyhumanbeing?答:生产上——利用蛰针分叉培育不蜇人的蜜蜂。研究上——利用无翅蜂可以很好地在巢内哺育幼虫。2.你所知道的蜜蜂突变有哪些?Howmanymutantsarethereinhoneybee?答:①眼色突变,体色突变②翅突变③卫生行为④防卫行为⑤失去蛰针行为⑥工蜂产卵行为Chapter4.SexDetermination蜜蜂的性别决定1.无父雌性是怎么回事?Whatistheparthenogeneticfemaleorfemalewithoutfather?答:是海角蜜蜂的工蜂无交配,由产卵工蜂的未受精卵发育而成,未受精卵的成雌率达70%。2.异常蜂包括哪几类?成因分别是什么?Whatisthetypeofunusualbeesandthecauseofformation?答:1、雌雄嵌和体。成因:未受精的双核卵。双核卵中的两个原核只有一个核受精。多精入卵导致的异常蜂。2、无父雌性。成因:由两个单核卵融合而成。3、二倍体雄蜂。成因:在精子发生过程中染色体数目没有发生配对也无减少最终产生精子。4、突变型。成因:性等位基因纯合。3.雌雄嵌合体中,嵌合雌性、嵌合雄性和雌雄嵌合组织是怎么形成的?Whatistheformativecauseofmosaicfemale,mosaicmaleandmosaicbisexualtissueinagynandromorph?答:①嵌合雌性:(来自未受精卵)两个卵原核载融合前发生分裂,然后两个融合,另两个分别发育,形成的雌雄嵌合体——孤雌生殖的雌性组织和偏母来源的雄性组织。②嵌合雄性:(来自受精卵)双核卵中,一个核受精,一个核不退化,形成的雌雄嵌合体——两性生殖的雌性组织和偏母来源的雄性组织。③雌雄嵌合:(来自多精入卵)一个精子参与受精,额外的精子不退化,形成的雌雄嵌和体——两性生殖的雌性组织和偏父来源的雄性组织。4.二倍体雄蜂与单倍体雄蜂的异同点?Whatarethesimilaritiesanddifferencesbetweendiploiddronesandhaploid drones?二倍体雄蜂单倍体雄蜂染色体2N1N头部,体型,体重,成虫寿命长短大小精巢、精巢管数及长短小,少,短大,多,长精子长度长短精子发生时,染色体没有配对,也没有减少,均为(相同点)32条32条5.沃尔克性位点假说对养蜂生产的指导意义。WhatistheinstructivesignificanceofWoyke’ssexlocushypothesistobeekeepingproduction?答:性位点点假说认为:蜜蜂的性别是由一对“性等位基因”决定的,在性位点(X)上具复等位基因(Xa、Xb、、Xc)。当X位点上的一对基因是纯合时就发育成雄性蜂,当这X位点上的一对基因是杂合时,则是发育成雌性蜂。意义:(1)根据性位点假说可以判断受精卵即将发育成雄性还是雌性蜂。(2)在高度近亲交配情况下,受精卵的性位点基因纯合,故出现了二倍体雄峰,由性位点假说可避免其产生。当姐妹处女王与他们的兄弟交配时,一半的授精王产生的全部授精卵都发育成正常的雌性蜂;另一半的授精王产生的授精卵,一半发育成雌性蜂,一半发育成二倍体雄蜂,被工蜂清除掉。(3)可以指导育种及生产,表现在以下几方面:①控制交配,不能连续两年采用同一父群中的蜂王,否则第二年产生的子蜂王其所产的幼虫只有75%的存活率。②也不应该用当年产生的子蜂王换掉父群的蜂王,否则后来的世代根据情况的不同将产生不同的后果。6.蜂王交配类型b3、b2t、bt2和t3,各代表什么意思?What’sthemeaningofqueen’smatingtypesymbol----b3,b2t,bt2andt3,respectively?答:b3代表蜂王交尾3次,3只雄峰所携带的性等位基因与蜂王的完全相同,它所产生的幼虫存活率为50%;b2t代表蜂王交尾3次,2只雄峰所携带的性等位基因与蜂王的完全相同,1只不同,它所产生的幼虫存活率位67%;bt2代表蜂王交尾3次。1只雄峰所携带的性等位基因与蜂王的完全相同,2只不同,它所产生的幼虫存活率位83%;t3代表蜂王交尾3次,3只雄峰所携带的性等位基因与蜂王的不相同,它所产生的幼虫存活率为100%。Chapter6.BehavioralGenetics蜜蜂的行为遗传学1、请举例说明你对教科书上第157页图1中的实心箭头和虚心箭头的理解。答:实心箭头表示直接决定导致了表现型,虚心箭头表示受到自身和其它调节者的相互作用。2、蜜蜂是否具有卫生行为的起因及表现?答:(1)蜜蜂具卫生行为的起因是两个位点上的基因是隐性纯合(uu,rr)。(2)有四种表现型:A:具卫生行为(uu,rr);B:不具卫生行为(+u,+r);C:只会咬开房盖但不清除幼虫(uu,+r);D:只会消除幼虫但不会咬开房盖(+u,rr)。3、请你充分想象一下,蜜蜂卫生行为的利用还可以有哪些? 答:提示:可以抗白垩病,抗螨,抗白头蛹1、以卫生行为和防御行为为例,说明由于正反交的不同,在养蜂生产实践上的(蜂保、育种、生物学)意义不同。2、应用蜜蜂行为遗传技术,你设计一个杂交和回交方案,培育一种蜂蜜高产或花粉高产的蜂种。3、蜜蜂个体的行为遗传有哪些?答:(1)眼色突变;(2)翅突变;(3)卫生行为;(4)防卫行为;(5)失去蛰针行为;(6)工蜂产卵行为。4、蜜蜂群体的行为遗传有哪些?答:和适应性有关的;和采集行为有关的;和育儿有关的;和卫生趋性有关的;与舞蹈有关的行为。5、蜜蜂哪些行为能被作为抗螨蜂种的主要指标来进行遗传技术选育。答:提示:群体卫生行为,自身清理能力;封盖期短。6、请你根据性状的遗传相关理论,设计一个杂交和回交方案,培育一种从形态学就可判断的蜂产品高产蜂种(蜜、浆、粉、毒、蜡、蛹)。答:遗传相关点:翅膀(大小和翅钩数)——采集量和产蜜量;头部王浆腺大小——产浆量;花粉筐——采粉量;毒囊大小——毒量;蜡腺——蜡;个体大小,哺育力,蜂王产卵力高——生产蛹的质量。Chapter7.BiochemicalGenetics蜜蜂的生化遗传学1.蜜蜂生化遗传的应用有哪些?答:(1)分类:蜜蜂的生化变异可作为分类学家进行分类的附加手段;(2)遗传标记2.你所知道的蜜蜂酶学有哪些?答:在蜜蜂群体中,同工酶和某些蛋白质具有的各种变异主要是受遗传控制的,这些蛋白质及同工酶的不同亚基型以及由此决定的不同电泳表型,成为相应遗传位点上各种不同等位基因的生化标记。有①苹果酸脱氢酶②乙醇脱氢酶③酯酶④苹果酸酶⑤蛋白质P-3。 3.蜜蜂精子发生的特点是什么?答:发生在雄峰精巢的精小管内。“流产减数分裂Ⅰ和异常减数分裂Ⅱ”:减Ⅰ形成一个次级精母细胞和一个无核的细胞芽,次级精母细胞经减Ⅱ形成两个精细胞,然而,细胞质的分割是不均匀的,仅较大的精细胞形成了有功能的精子。4.蜜蜂卵子发生的结果?答:一个卵原细胞经初级卵母细胞,经过减Ⅰ和减Ⅱ最终形成1个具有功能的卵和3个不参与受精的极体。Chapter8.CytologyandCytogenetics细胞学和细胞遗传学1.名词解释:答:卵裂:是细胞增殖、有丝分裂的过程,但也同时伴随着一定程度的的卵内物质的重新分配。调整型卵:卵裂早期的卵对以后的发育有—定的调整能力,一部分分裂核如被射线杀死仍无损于正常胚胎的形成。定型卵:卵裂早期的卵经过分化中心的作用后,各部分便决定了将来在胚胎中所形成的器官与组织,它们如有损伤,胚后期的昆虫中将出现缺陷。胚盘命运图:表示胚盘原始细胞将形成成虫22个结构的位置的图,用于表达蜂胚盘表面的细胞位置和随其后发育的结果的直接关系。2.雌雄嵌体在细胞遗传学中的作用答:利用嵌合体,可测出两个器官在胚盘表面的位置和它在后来发育的命运有直接的关系。雌雄嵌合体为基因平衡理论提供了直接证据。(这种性别决定是因为决定雌性的多个基因是分散存在于X染色体上,而决定雄性的基因并不是在蜜蜂的Y染色体上,而是分散在各个常染色体上,因此,蜜蜂的性别决定取决于X染色体上决定雌性的基因与常染色体上决定雄性的基因之间的平衡——性别决定的基因平衡理论。)考察了雌体部分和雄体部分在体内是如何分布的,由此可以了解嵌合体的成因以及在形态形成时卵裂球在体内分裂移动情况。在昆虫中,这是由遗传上染色体组合应发育为雌体的细胞,与应发育为雄体的细胞合生于一个个体内而产生的。在个体发育过程中引起上述性染色体分配异常。人研究发现的嵌合体基因有特殊的作用,它能激发卵细胞变为二核卵。Chapter9.PopulationGenetics种群遗传学Chapter13.MatingDesigns交配设计1.名词解释——女父回交、母子交配、姑侄交配、兄妹交配、主题父本、背景父本、嵌和精液、嵌和蜂群、近交系数?女父回交:用一只雄蜂的精液给一只蜂王受精,待其产下受精卵并将它培育成女儿蜂王,然后取出贮存在母本蜂王受精囊里的原父本雄蜂精液,给女儿蜂王授精。母子交配:用CO2处理处女王刺激其产下未受精卵,将这种未受精卵培育成雄蜂,在该雄蜂性成熟后取精液,通过人工授精方法给该处女王进行人工授精,遗传学上相当于自体授精。姑侄交配(姨甥):同父同母姐妹蜂王,分别产下未受精卵,未受精卵又分别发育成雄蜂,让外甥雄蜂与姨母蜂王交配或用外甥雄蜂精液给姨母蜂王进行人工授精。兄妹交配:用1只雄蜂的精液给1只处女王授精,受精卵发育成女儿王,然后,由其与母本蜂王产的未受精卵发育成的雄蜂兄弟交配,再产生第二代的女儿王,再与其自家兄弟交配。主题父本:用作父本的近交系蜂群。背景父本:用作父本的与近交系无亲缘关系的其他种系的蜂群。嵌和精液 :分别采集主题父本和背景父雄蜂的精液,并按1:2的比例将这两种精液混合均匀。嵌和蜂群:利用保存的近交系蜂王作亲本,分别培育出主题处女王和雄蜂,用背景父本蜂群培育雄蜂,将嵌和精液按常规剂量给处女王进行人工授精,蜂王产卵后使其独立发展成大群,这样组成的蜂群既成为嵌和蜂群。近交系数:某一个个体由于近交而造成相同等位基因的比率,是度量某蜜蜂系谱中某个个体交配的程度。2.现有一个近交系,采用三群嵌合保种法饲养。在挑选或出售种王时,如何甄别近交系和非近交系的后代蜂王(要求绘出三群嵌和保种的组配图)。(颜色)3.比较先母子交再兄妹交、先兄妹交再母子交的近交系数(要求先画出通径图再计算)。F=(1/2)n(1+FA)4.将几种近交形式,分别两两组合,按照杂交的先后顺序的不同,比较近交系数的大小,并说明近交效果的好坏和快慢(要求先画出通径图再计算)。Chapter11.QuantitativeGenetics数量遗传学Chapter12.Selection选择1.对蜜蜂种用蜂群(父群和母群)的选择叫做选种。在养蜂生产上,广义的选种也包括对育种素材(品种或品系)的选择。2.种用蜂群的选择一般以母群的产卵力和产育力特性,以父群的抗病力和群势特性等为标准来考虑。3.名词解释——个体选择、家系选择、家系内选择、合并选择、后裔测定答:个体选择:完全根据个体本身某一数量性状表型值的高低进行选择。家系选择:以整个家系作为一个单位,根据家系均值的高低来进行选择。家系内选择:根据个体表型与家系均值的差进行选择。合并选择:一种组合了个体表现型值与家系均值而进行的选择。后裔测定:根据子女资料估计亲本个体育种值(相同等位基因的比率)。 4.根据个体表型值与家系均值的差进行选择的叫做家系内选择。超过家系均值最多的个体被认为是-------的,也就是在每个家系中选择--------个体留做种用群。5.完成下表并回答。如果要根据表中数据选出产蜜性状最好的5个蜂群留作种用蜂群,那么,当K1=K2时,是家系内选择。应该选A3、B1、C3、D4。当K1=0时,是个体选择。应该选B3、A3、A1、D4、D2。当K2=0时,是家系选择。应该选A1、A2、A3、A4。当K1≠K2时,是合并选择。应该选--------------------------------------------------。(注意:P=k1Pf+k2Pw,而I=P+0.3Pf。其中P:个体表型值;Pf:家系均值;Pw:个体表型值离家系均值的偏差)四个家系蜂群的年蜂蜜产量表单位:Kg家系ABCD群产蜜量A1:48.8B1:49.6C1:45.4D1:41.2A2:42.0B2:46.5C2:45.1D2:47.9A3:49.5B3:40.5C3:46.2D3:43.1A4:44.9B4:47.5C4:44.9D4:48.6家系均值46.346.27545.445.26.综合计算题:假设因年代久远,蜜蜂育种原始档案中记录的数据有些模糊不清,请补充完整下表并进行推测。如果已知所选的5群为B1、A3、A1、D4和C3,问:是家系内选择还是综合选择?综合选择注意:个体表型值P=系数k1×家系均值Pf+系数k2×个体表型值离家系均值的偏差Pw,而综合选择指数I=个体表型值P+系数k×家系均值Pf,经计算得到:系数k为————。种群筛选表——四个家系蜂群的年蜂蜜产量单位:Kg家系AIABIBCICDID蜜量群148.871.954972.645.468.141.263.8群242.065.1546.569.545.167.8?70.5群349.572.6540.563.546.268.943.165.7群444.968.0547.5?44.967.648.671.2家系均值46.346.045.4?Chapter14.StorageofGermplasm种质贮存1.蜜蜂精液贮存答:定义:雄峰精液贮存,是指在实验室条件下将健康成熟的雄峰的精液经过某种处理(如混合一定比例的稀释液等),制成某种剂型,放置一段时间后,这种精液仍能存活并且有受精能力,即给处女王进行机械受精后,受精王能产生受精卵,这些卵又能发育成正常工蜂。2.精液贮存的方法有常温贮存和冷冻贮存。3.精液贮存的意义:答:①因为精液的这种耐力允许育种者在正常的春季时期当雄峰大量时很好保存它或邮寄到各育种者那,以增加当地种用蜂群的遗传变异性。贮存方法便利,不用管理蜜蜂,较为经济。②贮存精液将使我们完全摆脱气候条件的约束合季节的限制。③贮存精液,尤其是冻存精液,为世界范围内进行的良种质(精子和卵,甚至产生这些配子的组织)的交流提供了较为经济、安全的运输方式,既不会妨碍防疫检验,又可使低成本利用优良种蜂成为可能,也使它成为组代育种方案的辅助手段成为可能。4.常温贮存用等渗溶液,冷冻贮存用高渗溶液。Chapter15.PropagationandInstrumentalInsemination繁殖和人工授精 1.蜂王人工授精答:也称机械受精,通过机械装置把雄峰精液注射入蜂王体内使其受精。2.蜜蜂特殊的人工授精形式有原精、鲜精、漂洗精液、稀释精液、常温贮存精液、冷冻贮存精液等。3.自然交尾蜂王的性行为组分有前完成行为、主完成行为和后完成行为。4.授精王延迟产卵时,可用重复注射和CO2方法处理。5.蜂王授精效果的评价方法有哪些?答:(1)受精囊内的精子数。在受精后1-2天(通常为48小时),对受精蜂王进行随机抽样检查,受精囊中的精子数。(2)开始产卵时间,受精方法和精子保存的方法不同,开始产卵的时间也不一样。(3)产卵性能。人工受精的蜂王在寿命、产卵后的体重和产卵量比不上自然交配的蜂王。并且人工受精的蜂王所产生的子脾容易“插花”。6.授精蜂王死亡的原因有哪些?答:(1)重复受精导致细菌感染。(2)受精过程中,因机械损伤导致蜂王死亡。(3)蜂群不接受诱入的受精蜂王,而把蜂王打死。(4)受精蜂王在产卵前,还有交尾冲动,诱入后又离巢丢失或卡在隔王山栅。7.授精王诱入蜂群后应该做什么?答:奖励饲喂;观察有无交尾冲动;诱入后观察有无围王现象;防止盗蜂现象;保温遮阴。Chapter16.BreedingAccomplishmentswithhoneybees蜜蜂育种成就1.图示解释定期轮回换种和亲本轮回取代的区别。图解定期轮回换种亲本轮回取代在杂交里面用的在近交里面用的3个品种3个品种无血缘关系有血缘关系2.预防蜂种退化应该采取综合的措施,如:引种、在本系内杂交和人工受精,逐步扭转养蜂场“自繁自育”、“自育自用”和品种混杂的局面。3.经良种选育工作制成的西方蜜蜂抗病品系或高产品种有抗美洲幼虫腐臭病品系、抗壁虱病蜜蜂——布克法斯特(Buckfast)、高产卵量和高采蜜量品种——斯塔尔莱茵(Starline)和米德耐特和采集苜蓿的蜜蜂——苜蓿蜂等。4.当你饲养的蜜蜂出现种性退化时怎么办?答:原因:①生物学混杂引种的种性退化②近亲繁殖引起的种性退化③选种方法不当引起的种性退化④随机育种造成基因的丢失⑤不良环境条件的影响。 根据造成蜂种退化的原因,采取响应的方法进行复壮:①提纯优化,就是将生产上使用的因生物学混杂而引起种性退化的某一蜂种,通过连续几代的严格选育和留纯去杂,使该品种原有的优良性状重新表现出来②进行品种内杂交,适用于因近亲繁殖而引起品种种性退化。5.蜜蜂引种应该注意的问题答:引种前——认真研究本地区进行引种的必要性,在确定需要引种后,应当选择引进的蜜蜂的品种,这个选择必须以本地区养蜂生产的需要和品种区域化规划的要求为依据。要求引进的品种应具有优良的经济性能和育种价值,同时对本地区气候和蜜源条件具有良好的适应性。引种时——①先引进少量该品种的蜂王或种群进行试养观察,证明其经济价值和育种价值都较好,又能较好的适应本地区的自然环境条件后,再大量引种;②若条件许可,符合要求时,应多引种,常引种。引种后——引进的蜜蜂优良品种,一般要争取能够使用多年,这不仅要对它采取保护措施,妥善保存引进品种的基因资源,而且还要加强对它进行选育工作,对引进品种选育的成效,将关系到该品种整个后代蜂群的质量。6.母女顶替与择优选留区别在哪里?答:母女顶替——当种群组织只由25个基本种群组成时,子代蜂王产卵后,从各个基本种群的子代蜂王中各选择出表现最好的一只,作为各个基本种群的继代蜂王。(家系内选择)择优选留——当种群组织只由35个基本种群组成时,子代蜂王产卵后,从各个基本种群的子代蜂王种各选择出表现最好的一只,作为各个基本种群的继代蜂蜂王。(个体选择)7.你认为专业化科学育王和良种区域化推广在我国有无必要性和可能性?8.你认为蜜蜂育种的发展方向是什么?答:随着科技技术的发展,使得掌握蜜蜂育种的进展和发展方向,成为了可能。蜜蜂育种目标的总体趋势时培育高产、低耗、抗病、温顺的新品种。高产低耗的品种将成为当前世界范围内的共同目标;抗病品种的选育愈来愈受到各国的重视;温顺的蜂种是实现一人多养和采用机械生产的前提。在蜜蜂育种理论和方法上,近几年提出了蜜蜂纯度累积育种、蜜蜂工程育种和蜜蜂闭锁育种等理论,由于在遗传学领域中的遗传工程、体细胞杂交的新技术的出现,使得蜜蜂育种工作有了很大的前景。