湖州第九诺贝尔杯初三科学竞赛试题卷 11页

湖州市第九届诺贝尔杯九年级科学竞赛试题卷考生须知：1．本卷共4大题，34小题。考试时间120分钟，满分150分。2．试卷分为试题卷(共8页)和答题卷(共4页)。请在答题卷上写上考生姓名、学校、考号。所有答案写在答题卷上，写在试题卷上无效。3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Na-23Mg-24S-32Ba-137Ca-40一、选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分，每题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分）1、2010年世界气候大会在墨西哥海滨城市坎昆举行，旨在控制大气中二氧化碳、甲烷和其他造成“温室效应”的气体的排放，将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上。控制二氧化碳排放，更需要从我做起，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机B．提倡乘坐公共汽车、骑自行车或步行的方式出行C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品D．大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染2、土壤中的水分经下列各项到达大气的依次途径为：①根的导管②叶肉细胞③气孔④茎的导管⑤根毛A．⑤①②④③B．⑤①④②③C．①⑤④②③D．⑤①④③②3、当前，提倡无公害生态农业，它要求作物在洁净（达标）的空气中生长；用无污染的洁净（达标）水浇灌，限量使用安全（达标）农药、化肥等。下面的措施符合这一要求、有利于提高农作物产量的是①施用农家肥②使用高效低毒低残留农药③用天敌灭害虫④在蔬菜大棚中适当增大CO2的含量A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④4、两个完全相同的细颈瓶（ab以上粗细均匀，截面和底面相同），如图所示放置于水平桌面上，甲瓶装水，乙瓶装等质量的盐水，液面全部超过ab而且都未溢出，则两瓶底受到液体的压强之间的关系是A．P甲>P乙B．P甲”、“<”或“=”），且vl：v2=▲_。20、有一种技术可将糖[通式为Ca(H2O)b]发酵进行无氧分解，生成两种化合物，其中一种物质是沼气的主要成分。写出糖发酵进行无氧分解的化学方程式：▲，指出a、b之间的关系▲。21、CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：CaCl2+NaHCO3==CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3==CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由。▲22、在下图甲所示的电路中，电源电压保持不变。将滑动变阻器R的滑片P由a端移到b端，电压表、的示数与电流表示数的变化关系图线如图乙所示。根据图线可以知道，滑动变阻器R的最大阻值为__▲__欧，定值电阻R2的阻值为▲欧。23、把同种材料的制成的甲乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲乙对桌面的压强分别为P1和P2，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为▲24、许多在水溶液的反应（如复分解反应），往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。下表为相同温度下某些物质的溶解度：物质AgCl(白色)Ag2S(黑色)CaSO4(白色)Ca(OH)2(白色)Ca(HCO3)2(白色)CaCO3(白色)NH4HCO3无色透明(NH4)2SO4无色透明溶解度/g1.51.30.20.16516.60.00152175.4（1）若在含有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，可能发生的现象是▲。（２）生产硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏（CaSO4•2H2O）粉悬浮于水中，不断通入氨气再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。该反应的化学方程式为▲。25、如图所示的简单机械是由固定的斜面和滑轮组成的，若斜面11/11 的长L与斜面高h的比值为2，整个机械的效率为80%，则使用该机械将重物沿斜面缓慢匀速拉上的过程中，作用力F与重物所受重力G的比值为▲。26、三硝酸甘油酯〔C3H5(ONO2)3〕是一种炸药，可因撞击而爆炸，同时产生高温。爆炸按下式进行（式中w、x、y、z为化学计量数）：4C3H5(ONO2)3→wN2＋xCO2＋yH2O＋zO2科学实验证明：相同条件（温度、压力）下，相同体积的不同气体所含分子数相等。当三硝酸甘油酯爆炸并恢复到常温时，所得气体的体积比为▲。三、实验与探究题（本大题共4小题15空，每空、每图2分，共30分）27、某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：①若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；②若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。请你回答：（1）该同学的猜想是否严谨？若不严谨，请作补充。▲（2）请你对该实验装置予以评价。▲28、下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量．此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。(注：光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示)请回答：（1）甲图中曲线上B点代表的含义为：▲；A点代表的含义为：▲；（2）由乙图分析可知，该植物体在其它环境因素适宜时，体内有机物积累速率要达到最大的温度要求应该是▲。温度超过40℃时此种植物表现为▲。（3）丙图中的阴影部分表示▲，在对森林资源的利用中，一般要在叶面积指数为6而不是为8时进行林木的采伐比较合算，请简要说明原因。▲。29、在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2．5V。⑴电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是▲。⑵改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中。小灯泡正常发光时的电阻为▲Ω(保留一位小数)。实验次数123411/11 电压U/V1.01.52.02.5电流I/A0.200.220.260.30电阻R/Ω5.06.87.7(3)分析表中的数据发现，四次测量得到灯丝的电阻值变化很大，这说明▲。(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材电压未知的电源(且电源电压不变)、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。30、甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：(1)甲组的方法是：用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量。在实验过程中除盐酸、试样与水以外，判断反应是否完全必须用到的试剂是▲。(2)乙组的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。用右图装置测定产生的CO2气体的体积，请分析图Ⅱ装置中油层的作用是▲；使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同操作方法是▲。四、分析与计算题（本大题共4小题，31题10分，32题8分，33题8分，34题14分。共40分）31、向100g质量分数分别为3.65％盐酸和12％MgSO4的混合溶液中，滴加质量分数为3.42％的Ba(OH)2溶液至过量。(为便于计算设Ba(OH)2溶液的密度为1g／cm3)(1)请将产生不同沉淀阶段的沉淀的化学式与加入Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系填入下表：Ba(OH)2溶液体积(V)/mL沉淀的化学式（2）请在下面坐标系中完成沉淀的质量和Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系图线。11/11 KJ21B—AF（G）型微波炉额定电压220V额定频率50Hz额定功率1300W微波频率2450MHz32、小李把一袋体积为200mL、温度为10℃的牛奶放进微波炉中，用高火加热lmin，牛奶被加热至50℃，达到适宜饮用的温度。小李家微波炉的部分技术数据如下表所示，牛奶的密度和比热容与水的密度和比热容接近。请计算说明：（1）如果电价为0.5元／度，按上述条件加热10袋这样的牛奶需要多少电费?（2）该微波炉在加热牛奶时的效率是多少?33、当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60％的甲烷(CH4)，其余的大部分是CO2。沼气是很好的燃料，可用于家庭烹调、取暖和照明。目前我国农村中建造了大量的沼气池产生沼气，据测算，平均每立方米大小的沼气池一天产生沼气量是0.2立方米。而每立方米的沼气可以供6口之家三餐的烹调所用，可以使3吨的卡车运行3千米，可以点亮60瓦电灯工作6小时。请问：(1)每立方米的沼气可以产生▲焦的能量。(2)沼气燃烧的主要化学方程式是▲。(3)如果某小山村有30户家庭，生活用电每户平均100瓦，公共设施及学校用电约1000瓦。设全村平均每天用电4小时。为保证全村的正常用电，至少要建造多大的沼气池才够用?请通过计算回答，（计算过程中不能被整除的，小数点后保留一位小数）。34、在一些地方人们常用桔槔来取水，装置如图甲所示，图乙是示意图。若该桔槔是一根质量为5千克，长为L=3米的均匀木杆，将其用绳子悬挂在固定点。在木杆的A端挂一重物M=14千克，另一端B通过细竹竿连接水桶。设水面到井口的距离H约为5米，水桶是用厚d=1厘米的木板做成的外径为D=30厘米，高h=40厘米的圆柱体。在取水的过程中，当装满水的水桶底部离开水面后，人用F=110牛顿的力即可将它匀速提升，那么：(1)木杆的悬挂点O应离A端多远?(2)人利用桔槔取水，能否节约能量?请作简要分析。(木板的密度0.8×103千克/米3)11/11 湖州市第九届诺贝尔杯九年级科学竞赛参考答案一、选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分，每题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分）1、D2、B3、D4、A5、D6、C7、C8、B9、A10、B11、D12、A13、B14、C15、D16、C二、简答题（本大题共10小题16空，每空2分，共32分。）17、减少，减少18、⑴为防止后天环境对果蝇幼虫取食趋向的干扰⑵实验所用的果蝇幼虫应该再多些（或对果蝇幼虫喂食其他种类的食物进行实验、可以多次重复实验验证等）19、>，16:920、2Ca(H2O)b==bCH4+（2a－b）CO2或2Ca(H2O)b==bCH4+bCO2（其他合理答案同样给分）a＝b21、第一个化学方程式不合理，因为CaCO3将与HCl反应22、9223、24、（1）白色的AgCl固体表面逐渐变黑，最终转变为黑色沉淀。（2）CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO425、5／1626、Ｖ（Ｎ2）∶Ｖ（ＣＯ2）∶Ｖ（Ｏ2）＝6∶12∶1（若学生等式左侧的三种气体没有说明则默认为Ｖ（Ｎ2）∶Ｖ（ＣＯ2）∶Ｖ（Ｏ2），其余答案均不给分，若顺序写乱则看相应比值三、实验与探究题（本大题共4小题15空，每空、每图2分，共30分）27．（4分）（1）不严谨还可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体　　　　　（2分）（2）该装置的缺陷是：①若产生的气体中有一氧化碳，则会造成空气污染；②若产生的气体为二氧化碳和一氧化碳的混合气体，则无法验证　　　　　　　　（各1分）28．（12分）（1）光合作用强度等于呼吸作用强度　　没有光照时呼吸作用强度（2）25℃不再生长（3）呼吸作用消耗有机物的量叶面积指数为6时，该森林的干物质的量达到最大，而叶面积指数达到8时，虽然光合作用合成的有机物的量增加了，但呼吸作用消耗更多，干物质的积累量反而减少了。11/11 29．（8分）(1)电压表与滑动变阻器并联了；（2）8.3（3）导体的电阻与温度有关（或温度越高，电阻越大）；（4）如图所示均可30、（6分）（1）指示剂（或甲基橙等）（2）防止二氧化碳溶于水，影响气体体积的测定；打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面。四、分析与计算题（本大题共4小题，31题10分，32题8分，33题8分，34题14分。共40分）31.(10分)（1）（前三组每组2分，最后一组不计分，共６分）Ba(OH)2溶液体积（V）/mL［0~250］（250~500］（500~750](750－　沉淀的化学式BaSO4BaSO4、Mg(OH)2Mg(OH)2─（2）（图线正确3分，坐标标正确且美观1分）32、（1）加热一袋牛奶需要消耗的电能：W=Pt=1300×60J=7.8×104J…………………………………………………2分加热10袋牛奶需要消耗的电能：W总=7.8×104×10J=7.8×105J=0.22kW·h…………………………………（2分）加热10袋牛奶需要电费：0.22×0.5=0.11元…………………………………（1分）（2）一袋牛奶被加热至适宜饮用的温度需吸热：Q吸=cm（t2-t1）=4.2×103×200×10-6×1.0×103×（50-10）J=3.36×104J……(2分)该微波炉在加热牛奶时的效率：η=Q吸/W=3.36×104/7.8×104=43%…………………………………………………(1分)33、(1)1.296×106焦……………………………………………………………………(2分)(2)CH4+2O2=CO2+2H2O…………………………………………………………(2分)11/11 (3)全村一天所需的电能是W=P×t=(30×100+1000)瓦×4×3600秒=5.76×107焦…………………………(2分)至少要建造的沼气池体积是V=(5.76×107)÷(1.296×106)÷0.2≈222.2米3……………………………………(2分)34.(1)水桶离开水面后，水和水桶受到的力有：竹竿的拉力FS、人的拉力F、水桶的重力G桶以及水的重力G水。其中：木板的体积……………………………(1分)木桶的容积………………………………………………(1分)空木桶重……(2分)木桶的水重……………(2分)对AB杆的受力如图，设悬挂点离A端为x……………(1分)其中FA=Mg=14千克×9.8牛/千克=137.2牛………(1分)mg=5千克×9.8牛/千克=49牛顿……………(1分)FB=G槽+G水-F=33.38牛+235.22牛-110牛=158.6牛……(1分)全部代入得：x=1.6米(1.59米)悬挂点离A端1.6米(1.59米)…………(2分)(2)利用机械只能省力不能省功，所以没有节约能量。…………(2分)（若过程中间取近似值需保留2为有效数字，结果按实际计算）11/11