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- 2022-06-16 14:07:56 发布
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执教老师:金建国讲讲人物故事人教版五年级下册口语交际七执教者:张玲
通过这一单元的学习,我们接触了许多形象鲜明的人物:()的小嘎子()的刷子李()的严监生()的托德()的王熙凤()的老板请用适当的词语说出人物的特点回顾总结
下面这些人物中,是否有你所了解的?请你用一两句话来说说你对他的了解。
毛泽东
居里夫人
柯南
邓超
要求:1、所有成员都应向其他成员讲述一个人物故事;2、小组长按要求填好记录表;3、每位成员需认真倾听别人讲的故事;4、各组推荐一个人物故事。小组交流
1、语速不能太快,声音要洪亮。把故事讲好的方法:2、故事最好比较有趣,情节完整生动。3、可以适当配合表情和动作来讲。
遨游人物故事海洋
刻画人物的方法:外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描写突出人物的特点通过_________体现人物的特点。具体事例
作业:我们身边也有许多鲜活的人物,他们中的某一个是否也曾跟你留下过深刻的印象,请你把他的故事讲给爸爸妈妈听。记得用上今天学得的方法喔!