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精品文档高中国内外名人名言作文素材----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！高中国内外名人名言作文素材(精选)1.强权是衡量公理的尺度。----卢卡努斯2.没有能力使用权力的人等于没有权力。----菲-;贝利3.家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生4.假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。洛克5.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知6.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基7.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基8.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基9.合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。----塞-;约翰逊10.过分喜欢权力就会不择手段。哥尔德斯密斯11.处于权力顶峰的人不再向上看，而是向四周看。----詹-;拉-;洛威尔12.出身卑贱的小人一旦大权在握，就会比谁都凶残。克劳德兰纳斯13.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。----斯宾塞14.礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰15.5 精品文档-;洛克2.恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚3.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。----(前苏联)苏霍姆林斯基4.财富、知识、荣耀，不过是权力几种类型。霍布斯5.财产会随着权力的增加而增加。----威-;柯珀6.不在其位者未必没有权。----塞-;约翰逊7.母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。苏霍姆林斯基高中国内外名人名言作文素材(热门)1.宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。德纳2.女人就该具有女人的一切天性温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。马克吐温3.权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。洛克4.真理属于人类，谬误属于时代。歌德5.真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。车尔尼雪夫斯基6.真理之川，从它的错误之沟渠中流过。泰戈尔7.真理照亮真理。卢克莱修8.真理站在一边，安宁却站在另一边，事情总是如此。帕克9.5 精品文档2.人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。高尔基3.人的内心里有一种根深蒂固的需要----总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基4.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。......教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基5.真理往往非常朴素，以致人们不相信它。列瓦特6.真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。谢德林7.真理是智慧的太阳。沅韦纳戈8.真理是永远蒙蔽不了的。莎士比亚高中国内外名人名言作文素材(最新)1.如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特2.谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切......罗曼-;罗兰3.体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。----(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》4.推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。玛丽。居里5.真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。歌德6.5 精品文档2.真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。泰戈尔3.真理是时间的女儿。----达-;芬奇4.真理是时间的好孩子，不是权威的孙子。布莱希特5.真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基6.为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。洛克7.我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。----叔本华8.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知9.我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基10.要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。洛克11.真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。冯定12.5 精品文档看过“高中国内外名人名言作文素材”的人还看了：1.高考作文素材中外名言2.古今中外名言作文素材3.高考作文国外名人事例素材4.高中名人名句作文素材5.高中语文中外名人作文素材6.高考名人名言作文素材积累5