名人名言：学习方法态度的名言 104页

名人名言：学习方法态度的名言下文是关于名人名言：学习方法态度的名言相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《有关学习方法的名人名言集锦45条》——有关学习方法的名人名言集锦45条1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 名人名言：学习方法态度的名言下文是关于名人名言：学习方法态度的名言相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《有关学习方法的名人名言集锦45条》——有关学习方法的名人名言集锦45条1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 名人名言：学习方法态度的名言下文是关于名人名言：学习方法态度的名言相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《有关学习方法的名人名言集锦45条》——有关学习方法的名人名言集锦45条1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 名人名言：学习方法态度的名言下文是关于名人名言：学习方法态度的名言相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《有关学习方法的名人名言集锦45条》——有关学习方法的名人名言集锦45条1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 名人名言：学习方法态度的名言下文是关于名人名言：学习方法态度的名言相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《有关学习方法的名人名言集锦45条》——有关学习方法的名人名言集锦45条1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 2、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。－－（苏轼）《东坡文集事略》3、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。－－（朱熹）《朱子语类大全》4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ －－（朱熹）《训学斋规》5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。－－（韦斯特）《语言教育》6、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。－－（戴布劳格利）7、学贵精不贵博。„„知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 －－（戴震）《戴东原先生年谱》8、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。－－《韬奋文集》9、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。－－（周恩来）《周恩来选集》10、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。－－（郭沫若）《游太湖蠡园为游人题词》 11、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。－－（狄慈根）《辩证法的逻辑》12、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。－－（托尔斯泰） 13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。－－（爱因斯坦）14、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 －－（谢觉哉）《青年人要努力学习》15、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。－－（鲁迅）《读书杂谈》16、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书„„譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了 解。－－（鲁迅）《鲁迅全集》17、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。－－（鲁迅）《致颜黎民》18、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，„„牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。－－（邓拓） 19、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。－－（培根）《培根论说文集》20、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。 －－夸美纽斯：《大教学论》21、我们可以由读书而搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。－－（富斯德）22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。－－（亚里斯提卜） 23、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。„„史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。名人名言：学习方法态度的名言。－－（培根）《培根论说文集》24、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。－－（李四光）25、好问是好的。„„如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。－－（谢觉哉）《不惑集》26、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。－－（富兰克林）《富兰克林自传》 27、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。－－（荀子）《劝学》28、玉不琢，不成器，人不学，不知道。——（孔子）《礼记·学记》29、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。－－（孔子）《礼记·学记》30、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。－－（刘向）《说苑》 31、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。－－（王充）《论衡》名人名言：学习方法态度的名言。32、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。 －－（李大钊）《李大钊选集》33、不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。－－（爱因斯坦）34、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。－－（陆游）《冬夜读书示子事》35、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。－－（华罗庚）《寄语青年人：超过华罗庚》 36、我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。——（雷锋）《雷锋日记》37、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。－－（华罗庚）38、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 －－（普列汉诺夫）《波格丹诺夫先生》39、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。－－（伽利略）40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。－－（颜真卿）41、学而时习之，不亦说乎？－－（孔子）《论语·学而》 42、我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老老实实态度。－－（周恩来）《关于知识分子问题的报告》43、不要企图无所不知，否则你将一无所知。－－（德谟克里特）44、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。－－（列夫·托尔斯泰） 45、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑听说读写，攻克语文堡垒。闻看算想，攻下数学难关知识海洋勤是岸。人生苦舟乐是帆。好好学习，鼓起理想风帆前进。天天向上，展开梦想翅膀腾飞。长身体，操场上龙腾虎跃大显身手。 学知识，考场上思维敏捷对答如流。学生尊敬老师，教师为学生服务。儿女孝顺父母，父母为儿女操心求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。──加菲劳重复是学习之母。──狄慈根 不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。──荀况不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。──荀况凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。──李大钊讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。──苏步青 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。──朱熹学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。──谢觉哉要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。──吴晗独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。──华罗庚知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面──诚实和谦逊的态度。──毛泽东 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。──高尔基知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。──歌德知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。──谷超豪第二篇:《关于学习的名人名言大全》 关于学习的名人名言大全：学知不足，业精于勤。作者:（唐）韩愈富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。作者:（唐）杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。作者:《论语》研卷知古今；藏书教子孙。作者:《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状作者:diyifanwen.com收集学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。作者:孙中山 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。作者:《神童诗·劝学》学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。作者:（汉）徐干生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》名人名言：学习方法态度的名言。春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚好好学习，天天向上。作者:毛泽东三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之作者:孔子韬略终须建新国，奋发还得读良书作者:郭沫若 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。作者:（三国）诸葛亮古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理兴于《诗》，立于礼，成于乐作者:孔子求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。作者:张潮知之者不如好之者，好之者不如乐之者作者:孔子读书不趁早，后来徒悔懊。作者:《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。作者:（三国）诸葛亮 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。作者:（法国）谚语我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。作者:巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。作者:（清）朱用纯 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。作者:朱自清你们要学习思考，然后再来写作。作者:布瓦罗 青年最主要的任务是学习。作者:朱德青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。作者:卢梭现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。作者:罗蒙诺索夫足行万里路，胜读万卷书。作者:书摘没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。作者:（南斯拉夫）谚语 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者:法布尔书山寻宝；学海泛舟。作者:《对联集锦》千教万教教人求真，千学万学学做真人。作者:陶行知学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹 未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人作者:diyifanwen.com收集略翻书数则，便不愧三餐。作者:（明）陈字自读书如行路，历险毋惶恐。作者:《清诗铎·读书》学而时习之，温故而知新。作者:《论语》 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。作者:diyifanwen.com收集文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。作者:（金）元好问人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》必日退。作者:（宋）晁说之书犹药也，善读之可以医愚。作者:（汉）刘向家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。作者:华罗庚熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。作者:（宋）朱熹年少从他爱梨粟，长成须读五车书。作者:（宋）王安石 至乐莫如读书，至要莫如教子。作者:《增广贤文》人无贤愚，非学曷成？作者:（清）陆以田奇文共欣赏，疑义相如析作者:陶渊明读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒作者:郭沫若圣人无常师。作者:韩愈 凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。作者:（汉）王符人能不食十二日，惟书安可一日无。作者:（宋）陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。作者:斯宾塞 好问，是好的。„„如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》士欲宣其义，必先读其书。作者:（汉）王符闲有余日，正可学问。作者:（明）陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。作者:歌德 从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习永远不晚。作者:高尔基立身以立学为先，立学以读书为本。作者:（宋）郑耕老努力向学，尉为国用。作者:孙中山业精于勤，荒于嬉。作者:韩愈 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。作者:（明）唐寅忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。爱恋着的双方，应该——政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。作者:章传家 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。作者:张志新读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。作者:雪莱名人名言：学习方法态度的名言。不读书的人，思想就会停止作者:狄德罗读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。作者:（宋）朱熹读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。作者:普希金 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》学而不已，阖棺乃止。作者:（春秋）孔丘喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。作者:（清）彭瑞淑少年好学，将成大器。作者:书摘 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。作者:毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄，不成器；人不学，不知道作者:《礼记》只要心还在跳,就要努力学习。作者:张海迪处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人作者:陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。作者:布鲁姆 日习则学不忘，自勉则身不坠。作者:（汉）徐干名人名言：学习方法态度的名言。儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。作者:（清）袁牧读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。作者:（清）冯班聪明在于学习，天才在于积累。„„所谓天才，实际上是依靠学习。作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。作者:鲁迅人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。作者:（南北朝）颜之推无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基读书必专精不二，方见义理。作者:（明）薛煊书籍是人类知识的总结。作者:莎士比亚 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。作者:毛泽东钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。作者:雷锋嗜书如嗜酒，细味乃笃好。作者:（宋）范大成织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。作者:diyifanwen.com收集 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。作者:（宋）陆游不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。作者:（唐）吴兢学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。作者:科尔查克博学笃志，神闲气静。作者:（清）王永彬学会学习的人，是非常幸福的人。作者:米南德勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》独学而无友，则孤陋而寡闻。作者:孔子读万卷书，行万里路作者:刘彝愈学习，愈发现自己的无知。作者:笛卡儿己所不欲，勿施于人作者:孔子天赋如同自然花木，要用学习来修剪作者:培根 知而好学，然后能才。作者:（战国）荀况读万卷书，行万里路。作者:（宋）刘彝劳动教养了身体，学习教养了心灵。作者:史密斯读书谓已多，抚事知不足。作者:（宋）王安石如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。作者:贝尔纳读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。作者:普希金至哉天下乐，终日在书案。作者:（宋）欧阳修 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。作者:歌德青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。作者:高尔基读书贵神解，无事守章句。作者:（清）徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦 任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。作者:叶圣陶你们要学习思考，然后再来写作。作者:布瓦罗生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。作者:莎士比亚 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书作者:李苦禅欲读天下之奇书，须明天下之大道。作者:（清）蒲松龄书籍是人类知识的总统作者:莎士比亚书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲作者:于谦 读书贵有用；树德莫如滋。作者:《对联集锦》青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章劳于读书，逸于作文。作者:（元）程端礼学者政出之，政者学之施。作者:（宋）张孝祥 倘能生存，我当然仍要学习。作者:鲁迅书籍是培植智慧的工具作者:夸美绍斯集读书之乐何处寻，数点梅花天地心。作者:（宋）朱熹学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。作者:谷超豪在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。作者:歌德 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心作者:陈景润早知今日读书是，悔作从前任侠非。作者:（唐）李欣故书不厌百回读，熟读深思子自知。作者:（宋）苏轼一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。作者:邓雅声 看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。作者:冈察洛夫旧书不厌百回读，熟读精思子自知作者:苏轼不向前不知道路远，不学习不明白真理。作者:（朝鲜）谚语不学习的人总以后悔而告终。作者:（土耳其）谚语少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 作者:（宋）陆游学习是劳动，是充满思想的劳动。作者:乌申斯基第三篇:《学习名人名言大全》惜时专心苦读是做学问的一个好方法。作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。作者:《论语》 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状作者:diyifanwen.com收集生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。作者:张潮读书不趁早，后来徒悔懊。作者:《清诗铎·趁早歌》 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。作者:巴尔扎克学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。作者:朱自清现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者:法布尔学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。作者:鲁迅未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人作者:diyifanwen.com收集好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯 聪明在于学习,天才在于积累。作者:华罗庚不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。作者:斯宾塞好问，是好的。„„如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。爱恋着的双方，应该——政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。作者:章传家读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。作者:普希金 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。作者:毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄，不成器；人不学，不知道作者:《礼记》 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。作者:布鲁姆儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》聪明在于学习，天才在于积累。„„所谓天才，实际上是依靠学习。作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。作者:毛泽东钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种”钉子”精神，善于挤和钻。作者:雷锋织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。作者:diyifanwen.com收集未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。作者:科尔查克如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。作者:贝尔纳读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。作者:普希金我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。作者:歌德青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。作者:高尔基阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。作者:叶圣陶生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书作者:李苦禅青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者:谷超豪在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。作者:歌德学习要有三心,一信心,二决心,三恒心作者:陈景润看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。作者:冈察洛夫不向前不知道路远，不学习不明白真理。作者:（朝鲜）谚语 不学习的人总以后悔而告终。作者:（土耳其）谚语少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。作者:（宋）陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底 至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。作者:拉美特利要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。作者:华罗庚（现代数学家）转引自年月日《北京晚报》必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁作者:斯宾塞我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。作者:高尔基 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋作者:凯勒名人名言：学习方法态度的名言。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。作者:普列汉诺夫学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。作者:毛泽东必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。作者:斯宾塞 目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。作者:吴玉章如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。作者:高尔基各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。作者:雨果人要独立生活，学习有用的技艺。作者:凯德书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。 作者:（清）胡达源当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。作者:利希顿堡书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户作者:威尔逊为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格作者:戴尔·卡耐基书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。作者:高尔基 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。作者:马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。作者:吴耕民当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。作者:diyifanwen.com收集 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立（现代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。作者:叔本华 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。作者:陶行知人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。作者:B.V读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者:普希金学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。作者:高尔基要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。作者:约翰·洛克 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。作者:杨振宁在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。作者:吴晗 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。作者:Chancellor,W.E.魏武、袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃苦学，名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒；公孙弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相；朱云亦四十始学《易》、《论语》，皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成为大儒。作者:（南北朝）颜之推晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。作者:《对联集锦》 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面作者:歌德在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。作者:diyifanwen.com收集学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。作者:华罗庚在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。作者:歌德令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。作者:diyifanwen.com收集由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧作者:diyifanwen.com收集我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。作者:笛卡儿 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。作者:贝尔纳读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处作者:富兰克林书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:高尔基 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。作者:斯大林如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。作者:列夫·托尔斯泰我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。作者:列宁伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来作者:鲁迅礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。作者:洛克 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。作者:毛泽东不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。作者:苏霍姆林斯基“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。作者:高尔基在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。作者:捷连斯基 活着就要学习,学习不是为了活着。作者:培根学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。作者:高士其转引自年月日《解放军报》学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。作者:徐特立年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。作者:格里尔 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。作者:雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。作者:周恩来对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。作者:高士其青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在读一本好书，就是和许多高尚的人谈话作者:歌德 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。作者:陶铸学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。作者:孔丘（春德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。 作者:亚里士多德知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽作者:泰戈尔古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。作者:邓拓学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。作者:华罗庚 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。作者:毛泽东学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。作者:爱因斯坦要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。作者:佚名多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。作者:桓宽引自《盐铁论。制议》一日学一日功，一日不学十日空。 作者:谚语学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。作者:报摘立品直须同白玉；读书何止到青云。作者:《对联集锦》问渠那得清如许，为有源头活水来作者:朱熹学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。作者:《对联集锦》 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！作者:高尔基爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。作者:张志新学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。作者:毛泽东保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦 学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。作者:乌申斯基蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。作者:谚语要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。作者:斯大林为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。 作者:赞科夫看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展作者:冈察洛夫为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。作者:戴尔·卡耐基读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。作者:《格言联壁》爱好学习的是聪明人，喜欢指点的是蠢家伙。作者:diyifanwen.com收集 德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。作者:亚里士多德钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。作者:奥斯特洛夫斯基不怕读得少，只怕记不牢作者:徐特立 “座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家第四篇:《名人名言：学习方法态度的名言》1、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾2、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基3、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊4、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格5、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。7、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根8、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫9、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特10、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升11、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特12、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼13、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。15、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。【名人名言：学习方法态度的名言】名人名言：学习方法态度的名言。——李卜克内西16、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅17、游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯18、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫19、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊20、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。——卡夫卡21、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介22、不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》23、上帝保佑起得早的人。24、休息休息，脑子生锈。25、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生26、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素27、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚28、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。——拉罗什富科29、形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若30、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。31、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》32、勤奋是好运之母。【名人名言：学习方法态度的名言】文章名人名言：学习方法态度的名言出自http://第五篇:《名言名句：关于努力的名人名言》1、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。2、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦3、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基4、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况5、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆6、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果7、生活的理想，就是为了理想的生活。8、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇9、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪10、休息休息，脑子生锈。11、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。12、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底13、上帝保佑起得早的人。14、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎15、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈17、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。18、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美19、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。20、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。21、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山22、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农23、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升24、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。25、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若26、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西27、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一28、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》29、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。30、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。【名言名句：关于努力的名人名言】名言名句：关于努力的名人名言。31、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。32、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚33、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。34、好学而不勤问非真好学者。35、天行健，君子以自强不息。36、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林37、天才出于勤奋。——高尔基38、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。39、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。40、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫41、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严42、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。43、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰44、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生45、理想的书籍是智慧的钥匙。46、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。47、称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊48、勤奋就是成功之母。——茅以升49、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。50、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚51、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特52、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦53、理想是世界的主宰。54、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南55、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈56、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹57、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。58、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德59、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。【名言名句：关于努力的名人名言】文章名言名句：关于努力的名人名言出自http://