七年级语文 名著导读练习(无答案) 试题 3页

山东省胶南市大场镇中心中学七年级语文名著导读练习《伊索寓言》蚂蚁和蝉：好逸恶劳的人结局往往是可悲的。两只口袋：说明人们往往喜欢挑剔他人的缺点，却无视自身的缺点。驴和狼：面对像狼一样的凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会沉着应付。乌龟和老鹰：那些好高骛远，不切实际的人必将失败。马和驴：那些精打细算且不帮助他人的人，最后必将害人害己。狐狸和狗：对于像狐狸一样狡猾的人，我们不能有丝毫的善意，要以牙还牙。衔肉的狗：教导人们不要太贪婪。《繁星》《春水》1青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。——《繁星》 2言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。——《繁星》3大风起了！秋虫的鸣声都息了！—《春水》　　4墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。——《春水》 5星星－－只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。——《春水》6母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——《繁星》7万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。　　——《繁星》8弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。—《繁星》9春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。——《繁星》 10造物者——/倘若在永久的生命中，/只容有一次极乐的应许，/我要至诚地求着：“我在母亲的怀里，/母亲在小舟里，/小舟在月明的大海里。”把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合于一体。(将对母爱、童真、自然的歌颂融为一体)。11母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。诗人运用了什么修辞手法，传达了什么样的感情？比喻。把母爱之情传达出来，写的情真意切，感人肺腑12墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。语言清新淡雅，晶莹明丽，明白晓畅，情韵悠长。哲理：在生活和学习中，我们要做一个视野开阔的人，不能局限在狭小的空间里自我满足。 练习:1、《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事请说说理由.(最少两则)2、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。3、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人的《》的影响下写成的。集中体现了、、三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。4、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜赞颂。三是。5、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。6、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。7、《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为________所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。8、《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：________，________，________。9、“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为，把成就事业的起步阶段比喻为，把奋斗的辛劳比喻为 ，把自我牺牲比喻为，生动贴切，发人深思。10、你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的。《农夫和蛇》的故事就告诫人们，。《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们.《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明。《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑。《骆驼与宙斯》批评.。1示例(1)《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。(2)《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软2。爱的哲学3、泰戈尔飞鸟集母爱童真自然4、母爱与童真大自然对人生的思考和感悟5、谢婉莹、繁星格、春水体、6、母爱、自然、爱的哲学7、古希腊；伊索；8、《狼和小羊》《农夫和蛇》《龟兔赛跑》9、花；花的“芽儿”；培养花的“泪泉”；滋润花的“血雨10、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软；做好事也要看对象，以免上当受骗；遇事应多加思索，才不会受骗上当；任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；吹牛说大话；贪得无厌。