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励志手抄报设计内容励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民话最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。　励志手抄报设计名言  1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！　　2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。　　3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。　　4.不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。　　5.拼一分高一分，一分成就终生。　　6.拼一载春秋，搏一生无悔。　　7.要成功，先发疯，下定决心往前冲！　　8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。　　9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持　　10.我高考我自信我成功！　　11.精神成就事业，态度决定一切。　　12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。　　13.遇难心不慌，遇易心更细。　　14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。　　15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！　　16.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气　　17.做一题会一题，一题决定命运。　　18.有来路，没退路；留退路，是绝路。　　19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。　　20.因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。21、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。康德　　22、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹　　23、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。但丁　　24、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出最快反应的。达尔文　　25、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。韩愈　　26、虚荣得人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。何塞*马蒂　　27、天下兴亡，匹夫有责。顾炎武　　28、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥　　29、知识就是力量。培根　　30、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。泰戈尔 励志手抄报设计资料  青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。　　轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。　　带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。　　每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。　　在那悠远的春色里我遇到了盛开的她，洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。　　允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。　　梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，梦里的日子很多我却开始想要回家。　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待着终于有一天它们在世间传说。　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。　　纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。励志故事　　在一次上时间管理的课上,教授在桌上放了一个装水的罐子然後又从桌子下面拿出一个大约拳头大小正好可?H从罐口放进罐子的鹅卵石当教授把石块放完後问他的学生道:"你们说这罐子是不是满的"是"所有的学生异口同声地回答说。　　"真的吗?"教授笑着问然後再从桌底下拿出一袋碎石子把碎石子从罐口倒下去摇一摇再加一些於是再问他班上的学生:"你们说这罐子现在是不是满的这回他的学生不敢答得太快。　　最後,班上有位学生怯生生地细声答道:"也许没有满"很好!"教授说完後,又从桌下拿出一袋沙子然後把沙子慢慢倒进罐子,倒完後再问班上的学生"现在你们告诉我这个罐子是满的呢还是没满"没有满"全班同学这下学乖了大家都很有信心的回答说。　　"好极了!"教授再一次称赞这些孺子可教也的学生们。　　称赞完了後教授从桌子底下拿出一大瓶水把水倒在看起来已经被鹅卵石小碎石沙子填满了的罐子。　　当这些事都做完後,教授正色的问他班上的同学"我们从上面这些事情学到了什麽重要的功课班上一阵沉默,然後一位自以为聪明的学生回答说"无论我们的工作多忙,行程排得多满如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。　　"这位学生回答完後心中很得意地想这门课到底讲得是时间管理啊教授听到这样的回答後点一点头微笑道"答案不错但这并不是我要告诉你们的重要讯息。　　说到这里,这位教授故意顿住用眼睛向全班同学扫一遍後说"我想告诉各位最重要的讯息：　　如果你不先将大的鹅卵石放进罐子去你也许以後永远没机会把它们再放进去了。