幼儿园中班游戏《可爱的小蜜蜂》教案.docx 3页

每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。幼儿园中班游戏《可爱的小蜜蜂》教设计意图：春天来了;草儿绿了;花儿开了;小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇;你一句我一句的在说：蜜蜂是从哪里来？它怎么会飞？它的衣服怎么这么漂亮?等等.为帮助幼儿能更好的了解蜜蜂;结合《美丽的春天》这一主题;我设计了这个户外活动;《可爱的小蜜蜂》。想通过本次活动;让每个孩子都能够了解蜜蜂;通过游戏得到锻炼和发展;让每个孩子学习到新的玩法;感受游戏的快乐。活动目标：1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏2、培养幼儿对体育活动的兴趣;发展幼儿的自主性和创造性。3、培养幼儿合作意识;提高幼儿合作能力。活动准备：音乐《小蜜蜂》;黄、红、白各色的花朵。活动过程：一、创设情境;激发兴趣。1、出示图片;引出小蜜蜂。教师：小朋友;春天到了;美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。3/2 每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。师：小蜜蜂可爱不可爱呀？你们喜不喜欢小蜜蜂呀？（可爱;喜欢）那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领？（会飞;会采蜜等等）师：小蜜蜂是怎么飞的呢？幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子;教师总结：①飞的时候高高的;小脚尖点地;后跟离地;手臂平举形成飞的样子。飞起来的时候轻轻的;小脚轻轻点地踏步。（2）请能干的小朋友上来示范表演;全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。（3）学习儿歌《小蜜蜂》。小蜜蜂;嗡嗡嗡。飞到西;飞到东。不怕苦;不怕累。采花蜜;勤劳动。（二）游戏1、学小蜜蜂飞;学蜜蜂采蜜。小朋友排好队;两臂侧平举;学习蜜蜂飞;学蜜蜂做蜜动作;屈膝微蹲;弯腰;头向下低;手臂向后伸直;轻轻摇晃小脑;边飞边唱儿歌。小蜜蜂;嗡嗡嗡。飞到西;飞到东。不怕苦;不怕累。采花蜜;勤劳动。2、小蜜蜂一起去采蜜。小朋友排着队两臂侧平举;学习蜜蜂飞;飞到黄色的花朵边;做蜜动作;屈膝微蹲;弯腰;头向下低;手臂向后伸直;轻轻摇晃小脑。然后在飞3/2 每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。回来。（1）到黄色的花朵上采蜜。（2）到红色的花朵上采蜜。（3）到白色的花朵采蜜。三、结束。师：小蜜蜂们！我们采了那么长时间的蜜;都累了吧;让我们停下来休息一下吧！教学反思：教师针对幼儿今天的表现;及时的给予鼓励和评价;表扬和鼓励那些在活动中积极参与的幼儿。同时;教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿;让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定;以培养其对体育游戏活动的兴趣。3/2