- 22.67 KB
- 2022-06-16 11:51:27 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划名人故事读书汇报教案 走近名人 ——阅读汇报课教案 课前准备:课前让学生读名人的故事,并做读书交流卡。 教学目标: 1、了解更多名人的故事,并受到启迪。 2、继续锻炼学生的组织语言、表达语言的能力 3、进一步熟悉交流的方法,提高学生交流的兴趣。 教学准备:每桌发一张名言书签。 教学过程: 一、复习导入 1、师:刚才,老师在你们的每一张桌子上都放了一张书签,现在,谁来读一读上面的内容。生读名人的言行如一块砺石,它可以激励我们的斗志。 2、下面,请同学们回忆一下:本学期我们还认识了哪些名人? 真是“江山代有才人出”,这些古今中外的风云人物,已成为历史 长河中的航标,引领着人类走向更加深邃的精神世界和更加精彩的物质世界。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3、因此,上星期,老师让你们去读名人的故事,并作了阅读交流卡。今天,我们就来上一节阅读汇报课板书:走近名人 请同学们看着自己的阅读交流卡,想一想你准备用什么方式、交流你的收获?大部分同学已经想好了。咱们先在小组内交流一下! 二、小组内交流读的内容。 小组交流时请注意两个要求: 1、在小组长的带领下进行交流,把自己的见解表达清楚。 2、认真听,学习别人的收获。 学生交流,师小结:看到同学们交流的这么开心,这么投入,我相信你们的收获一定很多。想把你的收获和老师、同学们一起分享吗? 三、交流读书内容 师:谁先来:你准备用什么方式交流你的收获、? 生1:讲主要内容和收获板书:讲 其余同学补充收获 师:这位同学交流的是中国名人的故事,还有谁也读了这样的故事, 生2:表演故事 师:还有谁读了这样的故事? 生3:读受感动的段落。板书:读目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 中, 还 师:读的多好呀!真是我们班的朗读小能手。告诉同学们,从这段话你知道了什么?外国名人的故事师:刚才,我们交流了几个中国名人的故事,懂得了一些做人的道理。学到了一些好词、好句子,收获很大。有谁读了外国名人的故事?师:你来!生分角色读故事,谈收获生画故事,并讲述其余同学补充收获 四、拓展延伸 师:俗话说的好:名人故事,流芳百世;传世名言,启迪心智。名 人的成就犹如一面明镜,它照出了我们的不足。 说到这里,我突然发现:读书是获得知识的一种方法,交流更是增长知识 的一条捷径,所以同学们要多读书,多交流。老师这里也有一篇有意思的文章,想读吗? 请同学们翻到语文《伴你成长》73页,用学过的读书方法默读 两遍,看谁的收获最多。 五:总结,布置作业 师:这节课,我们交流的非常愉快,从中获得了很多知识。特别是交流的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 方式,同学们要不断的尝试运用,以提高自己的交流水平。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯!望同学们抓住一切时间,多读书,读好书,让自己不断的进步。 《名人故事》群文阅读 适用年级:三年级 群文议题:名人故事 学科:语文 执教者:刘艾艾 文本分析: 本组群文共四篇,分别讲述了王守仁、鲁班、华盛顿、鲁迅这几位名人的故事。在故事中每一位名人都有值得我们学习的优秀品质,有笨鸟先飞,刻苦勤奋,勤于动脑,知错能改,珍惜时间……由于三年的学生是由低年级过度到中年级,在阅读方面的能力比较欠缺,所以我选取的文章都比较短小,主要培养他们的兴趣为主,让学生以填表格的方式对文本进行系统的归纳,在比较阅读中明白:成功的人都具有很多优良的品质,值得我们学习和效仿。从而树立学生正确的情感态度和价值观。 教学目标:1.完成四篇选文《笨鸟先飞》《锯子的发明》《华盛顿和樱桃树》《鲁迅争分夺秒》的课堂展练。 2.能找出自己喜欢或感受深刻的句子并说出原因。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3.能够归纳出名人所具备的优秀精神品质,懂得任何成功的人都必须具备一定的好品质。 教学重难点: 重点:能找出自己喜欢的句子并说出原因,能出归纳名人的优秀精神品质。 难点:懂得成功的人都要具备良好的品质,联系我们的生活说说感想。教学准备: 1.ppt课件。 2.《笨鸟先飞》《锯子的发明》《华盛顿和樱桃树》《鲁迅争分夺秒》的阅读材料。 课时:一课时 教学思路:在课前要求学生根据学习要求做好充分的预习准备,学生按老师的要求以小班的新式进行课前排练,做好相关的准备。在课堂上学生在小老师的带领下进行知识展练,教师给予一定的指导和点拨。以此来训练学生的自学能力和口语表达能力,充分体现出以学生为主体的原则。 教学过程: 课前展示:名人名言展示。小老师带领大家进行课前的三分钟展示,同学们向大家展示自己收集到的名言名句。 一.播放音乐《致爱丽丝》,谈话导入。 1.同学们,我们先来闭着眼睛聆听一曲优美的音乐。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 这首音乐好不好听呀?这就是世界著名的音乐家贝多芬的作的曲子《致爱丽丝》。贝多芬为何能做出如此动听的曲子呢?我们一起来了解一下这位伟大的音乐家。 2.教师出示贝多芬的图片介绍他的成就和经历。 3.任何成功人的背后一定付出了更多的努力和艰辛,他们拥有很多值得我们学习的精神和品德。像贝多芬一样成功的人还有很多。 小老师:同学们你们还知道哪些像贝多芬一样成功而有名的人? 4.今天就让我们一起来走进名人的故事,看看他们拥有什么良好的品德值得我们去学习。 二.小班展练名人成就 1.小老师:请小班上台展示收集到的名人资料。 出示王守仁、鲁班、华盛顿、鲁迅的图片及简介由小班代表进行展练。小老师:了解了这些名人,说说自己的感受? 2.接下来我们就走进这些名人的故事,去感受他们的生活,看看他们有哪些优秀的品质和良好的精神值得我们学习。 三.阅读《笨鸟先飞》《锯子的发明》《华盛顿和樱桃树》《鲁迅争分夺秒》。 1.小班内快速浏览四4篇文章,共同讨论完成学习要求上的表格 小老师:有请二小班的同学上台展练整理好的表格。 由小班学生汇报交流填表情况,其它小班进行补充,老师相机点拨板书。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2.请同学们用“不仅……而且……”“因为……所以……”“既……又……”来描述一下上述的名人。 四.总结提升 1.教师总结:是啊,任何成功的人都必定付出了很多的努力,都具有很多值得人学习的优秀品质。 2.我们应该学习他们优秀的精神品质,结合我们现在的学习和生活,说说我们应该怎么做呢? 五.结束新课 1.同学们,我们今天的群文阅读《名人故事》即将结束,.我们一起来分享一下这些名人名句。出示:相关的名言名句,学生齐读。 2.推荐读物:《名人故事集》《名人名言》《鲁迅》 板书设计: 名人故事 名人好品质 王守仁刻苦勤奋 鲁班善于发现 华盛顿诚实勇敢 鲁迅珍惜时间 名人故事导学案 学习要求:1.认真阅读四篇文章,多读几遍读通读顺,不懂的字词查字典。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2.勾画出感受深刻或喜欢的句子。 3.小组讨论完成表格。 么迟才开始学说话,当然笨啦!也别指望他以后会有大出息。”王守仁听了,跑到父亲怀里哭诉:“父亲别人都说我笨,我真的很笨吗?”“不,孩子,你不笨。为父一定好好教你,你会有出息的。不用在乎别人的嘲笑,你自己发奋努力,争口气让那些人瞧瞧,好吗?” 有了父亲的鼓励,王守仁又有了信心。平时读书,别人读一遍,他就读两遍,三遍甚至十遍。白天他认真听先生的课,放学后,趁着还没有吃饭或者吃饭后的时间,他一个人跑进父亲的书房,认真读书,直到家人催促他吃饭,睡觉。年年如此,从不间断。 父亲见小守仁如此争气,心里很是高兴,他也耐心给小守仁辅导功课,有时还请一些大学者给他辅导。家里来了客人,讨论天下大事的时候,也让王守仁站在一边,向别人学习。 就这样,王守仁凭借笨鸟先飞,刻苦勤奋的精神,长大后成了著名的哲学家和教育家。 鲁班发明锯子鲁班和他的徒弟们接受了一项建造皇家宫殿的任务。这个宫殿要求造的雄伟壮观,因此工程相当浩大。采伐大量木材工作更是迫在眉睫。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 开始的时候,鲁班率领徒弟们带上斧头,到山上砍伐木料。可是,面对又高又粗的参天大树,仅用手中的斧头去砍,十分费力。几天下来,他们师徒都累到了,可是,砍下的树木却远远不能满足宫殿建筑的需要。 怎么办呢?鲁班心里开始焦急起来。 有一天,鲁班到一座险峻的高山上去物色用作栋梁的木料。在爬上一个小陡坡的时候,脚下等着一块石头突然摇动了,他急忙伸手抓住了路旁的一丛茅草。“哎呀”一声,他的手被茅草划破了,渗出血来。 怎么这么不起眼的茅草这么锋利呢?望着手掌上裂开的几道小口子,鲁班陷入了沉思。 于是,他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草,细细端详,结果发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些秘密的小齿在手背上轻轻一划,居然又割开了一道口子。 正当他在琢磨其中道理的时候,忽然看见草丛中有几只大蝗虫,他们的大板牙一张一合,飞快的吞嚼着草叶。他把蝗虫捉住,认真一看,原来蝗虫的牙齿上也长着密密麻麻的小锯齿。他若有所思地店头自语:“噢,原来它们是用这种锯齿来咬断草叶的,难怪吃得这么快!”想到这儿,他心念一闪:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快的把木头锯开吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。他和徒弟各拉一端,在一棵树上来来回回的锯了起来,果然好使,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了个名字,叫做“锯”。后来,他又给锯安上了一个“共”字形的把手,用起来可就方便多了。有了据,砍伐木头就快多了,宏伟的宫殿也如期竣工了。 华盛顿砍樱桃树 美国开国大总统华盛顿小的时候,是个诚实的孩子。他跟父亲之间,曾有过这样一段故事。 一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧锋利。华盛顿可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,好像在向他招手:“来吧,小华盛顿,在我身上试试你的小斧头吧!”华盛顿高兴地跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去,只听“咯嚓”一声,小树成了两截,躺倒在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,一手举着小斧头,一手扶着小树根,在花园里玩起了骑马打仗的游戏。 一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问华盛顿:“是谁砍倒了我的树?”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 华盛顿这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸(来自:写论文网:名人故事读书汇报教案)揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:“爸爸!是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。” 读名人故事,抒爱国情怀 ——四年级阅读指导课教学设计滦平县第一小学谢红 一、指导目的: 1、培养学生的课外阅读兴趣,提高学生的阅读理解能力,养成良好的阅读习惯,以帮助其进一步了解掌握课本知识。 2、指导学生归纳课外阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 3、拓展了学生的视野,了解名人背后付出的艰辛与汗水,体会他们崇高的精神、顽强的毅力,引发学生心灵深处的震撼,进而再促进、加深学生对语文文本的学习。 二、指导重点 指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 三、课前准备 1、课外阅读《童年书架》“名人故事”单元。 2、课外阅读名人故事。 四、指导课时:一课时 五、指导过程: 一、引入:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 最近咱们学校开展了“我的中国梦”的读书活动,相信咱们一定读了许多书,咱班在这次活动中的读书主题是:读名人故事,抒爱国情怀。今天这节课我们就来交流这段时间同学们的读书收获。 二、交流读书收获: 1、交流最近你都读了哪些名人故事? 2、交流读了多少篇? 3、小组内交流读书收获,交流你读过的最喜欢的故事,先介绍故事内容,再重点说说读书体会,还可以小组内推荐图书。 4、全班交流。 先交流《童年书架》中的经典篇目。 交流自选篇目。向大家陈述推荐理由。 三、总结课外阅读的方法 1、写读后感。 2、积累 3、制作读书卡、做书签 4、做批注 …… 四、老师向同学们推荐图书。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 同学们能运用平时学到的读书方法进行课外阅读,老师觉得很欣慰。如果大家还想了解更多的名人故事,老师向大家推荐一套图书“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄人物”这里面还有更精彩的故事等着大家呢!希望同学们用心去读,感受更多的精彩。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。