幼儿园简短小故事-简短幼儿故事大全100首 7页

幼儿园简短小故事|简短幼儿故事大全100首　　小孩子喜爱阅读一下小故事，幼儿园的一下故事能够关心孩子们成长，下面是为你整理的幼儿园简短小故事，供大家阅览!　　幼儿园简短小故事1：小荷花找伴侣　　一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤独，由于没有伴侣和她玩。一条小鱼游过来，小荷花说：小鱼弟弟，咱们一起玩吧。小鱼说：不行，我还要去参与游泳竞赛呢。说完，小鱼就游走了。一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做伴侣吧。小青蛙说：不行，不行，我还要练唱歌呢!天慢慢黑了，小荷花很难过。月亮观察了，问小荷花：荷花妹妹，你为什么不兴奋呢?小荷花说：由于我没有伴侣和我玩。月亮说：那我和你做伴侣吧。小荷花看了看月亮说：可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢?月亮说：没关系，我可以陪你说话呀!可以唱歌、讲故事给你听呀!于是，月亮每天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好伴侣。　　幼儿争论：　　1.启发幼儿说一说与好伴侣在一起玩快乐不快乐，为什么? 　　2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩?它们怎么说?　　3.小荷花最终找到伴侣了吗?　　幼儿园简短小故事2：小猪和靴子　　早晨，小猪去树林里玩。突然，他发觉树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：咦，这是什么?似乎是个皮袋子，是谁丢的呢?　　小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：谁丢了袋子，谁丢了袋子?　　树上的八哥听见了，叽叽喳喳地说：小猪，这不是袋子，是一顶美丽的红帽子呀!　　噢，不是袋子是帽子。小猪赶忙戴在头上，一边走一边叫，谁丢了帽子，谁丢了帽子?　　狐狸观察了，嘻嘻地笑起来：小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀!　　嗯，这瓶子真不错。小猪采了很多漂亮的野花放进瓶子里。　　谁丢了瓶子?小猪捧着瓶子走一步，叫一声。　　这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说：没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧! 　　小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，兴奋地跳起来：哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀!小熊炙得病也好了，三个好伴侣嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了仆人，回到了家。　　目标：　　1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。　　2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。　　引导幼儿争论：你喜爱故事中的小猪吗?为什么?(关心幼儿总结出小猪的性格特点)[忠厚、和善、助人为乐]　　可组织幼儿围绕我丢了东西以后为主题进行谈话。例如：你丢过东西吗?心里怎么样?假如别人捡到了，还给你，你心里怎么样?假如你捡到了东西会怎么做?　　学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。　　幼儿园简短小故事3：借你一把伞(童话)　　下雨了，糟糕了，娜娜没有带伞，娜娜站在雨中。　　小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说：借你一把伞。娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。　　青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说：借你一把伞。青蛙的伞是漏斗伞。　　兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说：借你一把伞。兔子的伞会漏雨。　　小狐狸拿着芋头叶给娜娜，小狐狸的伞是不是刚好呢?撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。 　　大熊拿着大大的荷叶过来说：借你一把伞。大熊的伞好大好重啊。　　小狗强强拿着伞跑了过来，说：借你一把伞。啊，那就是娜娜的伞嘛!　　下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗?　　故事目标：探究像伞的植物，感受故事人文怀的温情。　　幼儿争论：故事中出现了哪些动物?它们拿了哪些伞?人家借你一把伞(或你借别人一把伞)，心情会怎样?　　学习句式：拿着说：借你一把伞。启发幼儿有创意地表演，体验人与人之间相互关怀的情感。　　幼儿园简短小故事4：胆小先生　　有一位先生，住在一座美丽的房子里。由于他的胆子很小，大家都电他胆小先生。　　一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生立刻去捉，结果在地下室捉住了它。　　你放了我!大老鼠挣扎着说，我要是一跺脚，整个房子就塌了。　　胆小先生可怕了，赶忙放开了他，还允许他住在地下室里。　　地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真快乐。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠很快，地下室住满了老鼠。 　　不行，不行!大老鼠冲着胆小先生嚷嚷：这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。　　换房子?胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。　　你应当搬出去!大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，你干嘛住在地下室?这么好的地下室，你配住吗?　　什么?胆小先生生气得跺了一下右脚，咚--老鼠们可怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。　　哦，原来我是很有力气的!胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得吱吱叫，全逃走了。　　胆小先生后来怎么样了?小伴侣能猜到吗?　　故事目标：　　1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。　　2.理解童话内容及胆小先生的形象特点。　　3.学习故事中人物的对话，依据自己的想象力表演故事。　　幼儿争论：大老鼠为什么要与胆小先生换房子?胆小先生为什么答应换房子?房子换成后，大老鼠又怎么样了?　　胆小先生是一个什么样的人?胆小先生最终有什么改 变?　　幼儿园简短小故事5：小猴穿鞋　　有一只小猴跑到山下去，观察人们都穿着鞋走路，感到很好玩。他静静地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。这时来了一只凶狠的老虎，猴子们一见纷纷爬上了树。小猴穿着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了树，从今再也不乱仿照别人了。　　幼儿争论：(让孩子想像)　　1.小猴在山下玩时看到什么，它脸上的是什么样的?　　2.小猴怎样溜到别人家里去，它干什么，又怎样想的呢?　　3.小猴怎样跑回山上，它脸上的表情是什么样的，说明白什么?　　4.伙伴们观察小猴穿上了鞋，感到怎样?可能对它说什么?　　5.老虎来了，猴子们心里怎么想?　　6.小猴被妈妈救上了树，脸上的表情是什么样的，说明它心里怎么样的?　　7.小猴最终怎样扔掉了鞋子?小猴的妈妈对它说了些什么?　　8.穿鞋的猴子是什么样的小猴? 　　猜你喜爱：1.短小幼儿故事2.幼儿园3分钟小故事3.幼儿园简短小故事4.幼儿园简短儿童小故事5.3岁幼儿简短小故事6.简短好玩的儿童小故事7.简短幼儿园小故事8.幼儿短小童话故事