英语儿歌课堂教学学生问卷学生调查表65.doc 2页

英语儿歌课堂学习学生问卷调查本问卷旨在了解在小学英语教学中小学生对英语儿歌的看法、观点。本问卷的回答方式，除极少数必须以简单的文字填写外，基本上是采用选择答案的方式填写，只要在括号内填上相应的答案编号就可以了。本问卷所搜集的资料仅供学术研究，绝不另作他用，对于低年级学生请尊敬的各位老师辅导孩子理解题意，真实地完成好本份问卷。谢谢您的配合！你的一份认真将对我们的调查有着至关重要的作用。1.我所在年级2.我的性别（）A男B女3．你平时喜欢听或唱英文歌曲吗？（）A非常喜欢B还好，比较好听C不喜欢，平时都唱中文歌4.你喜欢上英语课吗？（）A非常喜欢B一般喜欢C不喜欢D无所谓5.你喜欢在英语课上唱英语儿歌吗？（）A非常喜欢B一般喜欢C不喜欢D无所谓6.你们的老师经常在英语课上使用英语儿歌吗？（）A基本每节新课都有B经常会有B偶尔会有，看课程需要D上公开课时才会E从来都没有过7.你认为英语儿歌对学好英语的作用是（）A．非常大B.有一定影响C.没有影响8.你认为进行英语儿歌学习的目的何在?（）--多选题A.提高英语听说技能以提高英语水平B.开阔眼界C.增加趣味性D.浪费时间E缓解课堂疲惫F巩固知识H一堂好课的开始9.你对英语儿歌最感兴趣是什么时候？（）。A.一二年级B.三四年级C.五六年级D.一直都一样喜欢10.你最喜欢英语儿歌课堂上的形式是（）。A齐唱B男女分角色唱C单独表演D小组PK11.你希望老师每堂英语课使用儿歌或chant所用的时间为（）。A少于3分钟（一节课开始时使用儿歌）B3-7分钟（一节课2-3处使用儿歌）C7分钟以上（一节课更多处使用儿歌）12.上完英语课后,下列内容给你印象最深刻的是_（）。A英语儿歌的内容B英语儿歌的难易度C英语儿歌的音乐感D儿歌表现的形式13.你觉得你的老师在英语课堂的最主要应用儿歌的作用应是（）。A活跃课堂气氛B学习儿歌，丰富课文知识C提供学生练习英语语感的机会，帮助巩固新知识 D引入课题的一种教学策略E走过场14.你会一些英语儿歌吗？（）A会很多B会一些C只会书本上的D一点都不会15.你的的英语儿歌的学习主要来之（）。A老师讲授B同学教的C自己主动学D从不主动学儿歌16.你认为老师有必要进行英语儿歌学习方法指导吗?（）A.非常有必要B.有必要C.没必要，因为英语课并不是为了学儿歌17.你在进行英语儿歌时的主要问题是:（）A.有些单词不会读影响学习兴趣B.不理解歌词意思，记忆困难C.任务儿歌与本堂课内容无关，用不着学D害羞不敢开口18.你习惯于怎样学习儿歌?（）A.边跟老师唱边理解词意B.跟着老师或CD反复重复C.逐字逐句听，慢慢就会了19.课前你会主动对新课里的儿歌预习吗？（）A.会，还会跟着CD一起唱起来B.有时会C.不会20.你在学英语儿歌时最先看（）。A.看儿歌标题B.看儿歌长短C.看儿歌单词是否简单21．喜欢的儿歌类型是（）。A.歌曲型B.Chant型C.儿歌都喜欢D.图文并茂的22.你喜欢在英语课上边唱边跳吗？（）A静静地唱，不喜欢配有动作B.配上身的动作C．配有下身的动作D.越活波越好23.而在你的英语课上老师选择怎么插入英语儿歌？（）A．一节课开始热身B.学习新单词后巩固C．用儿歌对本节课重点巩固，老师就常用一首熟悉的曲子改编成歌曲D．用于课堂调控或管理24.你觉得英文歌曲给你的感觉是什么（）A.享受B.放松，可以毫无约束C.不知所云D.静心25.你觉得英语课上的儿歌对你的学习有作用吗？（）A有很大作用B有一定的作用C作用不大D纯粹浪费时间26.你对英语课上儿歌使用上有什么更好的建议吗？（写1-2点）27.你能举出几个你在英语课上学习到的英语儿歌吗？