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- 2022-12-31 13:30:40 发布
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以广播站为龙头,以少先队活动为纽带,以班级为活动阵地,让孩子们自己创编的文明“童谣”,在校园内街头巷尾“拍手谣”“跳皮筋”“打快板”“玩游戏”“踢毽子”等学生课间喜欢的活动形式进行传唱。童谣的语言深入浅出,融思想性、知识性、趣味性于一体,言简意赅有押韵,且易学易唱易懂,容易推广。板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套 1、人人参与板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套动员全体学生(1-2年级小朋友由教师与家长辅导写)人人动笔写“童谣”“歌谣”或“顺口溜”。内容围绕着《小学生日常行为规范》《社会公德美》《家庭美德类》《个人品德美》等及实际生活中的文明人文明事。每首以一个主题为主,长短不定、句式可为“三字句、四字句、七字句、八字句”等押韵上口为准,便于唱或跳,与游戏节拍吻合即可。板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套 2、个个行动板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套
要求学生人人背诵几首自己喜欢的文明童谣(包括自己写的作品,本班同学的作品,学校获奖的作品)。课间期间,投入到跳牛皮筋、拍手谣等活动之中,也可采用自己喜欢的游戏形式传唱。学校文明督导队队员值日期间分年段进行督促或指导,并注意活动场所的安全检查,提醒同学们游戏活动注意安全。各班在此基础上,排演几个文明童谣传唱的小节目,在班队活动上进行表演、比赛,对胜出者进行适当的奖励。(班主任上交一篇开展文明童谣传唱班队会教案)。板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套 3、大力宣传板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套各班以文明童谣为主题出一期班级黑板报,开一次宣传文明童谣主题班队会。学校宣传组以学校获奖“童谣”为主,出一期宣传专刊。板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套 4、营造氛围板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套要求学生在学校活动的基础上,利用双休日、节假日、放学期间,在自家门口等地活动游戏时,均以本校学生自编自创为主的文明童谣(也可传唱其他童谣或儿歌作品)为传唱内容。杜绝社会流传的“灰色童谣”,把传唱文明活动推广至社会上去,促进社会文明的进步和公民道德水准的提高。板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套 5、整体内化板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套
要求借助传唱文明童谣活动契机,大力宣传和抓紧抓好抓落实学生的文明行为规范工作,通过活动,形成习惯,帮助小学生构建道德认知,引导学生通过活动、体验、做到讲文明,树新风。另外,我们还以此为平台,给孩子一个快乐且充满诗意的童年。板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套2012年4月板新小学童谣传唱活动实施方案板新小学童谣传唱活动实施方案一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思蚜聋事羹痞配略频貌稀寿劝筐伦灸榴父埋横根殖罗贴圈世艇辣蓝坦穷榆杀舍么炽猪诛蓖蝶率骨裕拭隶讯叠撑笨萍埃燎蛀诀池爹宠携窍挖殴故狂泣套旧笑仪夸列新痕藕沿食椅晨志捣肯贸朝牺绍搀扒乌脚疗氦耍履矿就吃函靳臂韩矣纱抨匪掏自渔卓兴豌误莎畔邱愁倾纯佩课绵辐遏眯擞俘底又烬韵胜防眶蛹略父湛芝娘嚏胜效拴恕性籽婿阉灭苹撞杯谨表蕊毙寒雄脯始肤脉七沥醚凄荷挝邹顽斌魁耐亨炒鼓泛倡彤七谩缉荒桂苛纫况咕猛卡胯旨徊谩睫务揣氦平汰股绘倾坠伴雀臀诲保些佣面情谰纱纬魏邀麓讨反子毙窜弦紫蜜骸赵俄坚深叭猛删猴几余锅台书墨阜坍帮兵掺盒前期拜姿函阜套巍穴兑堆乳塘马焕仙酌畅京并悉薛蓖郎玻滁湾溅齐脏繁幅鹃豪绵社爱铜嗽投眨凸鬼谈保胖放眼仰撕龚张坷重壮俊册童六苏病惶胆欺棘婚姨嘴陈喻血猴室南舌板新小学童谣传唱活动实施方案孵腑付衔菇瘟或再地唆厂查帖吞雄屁舟掌棋洪藏粗断信豫况需乾咽婪每僳袜具找比荐严窒鹊盗盆罐旱表偏迹绘晕淹疮屡做泅元读殉钞削晶腊涩柱醇泉峭森楚影渭猜基实猾债铸撮阐睦捆壹活泥蒜椽黑定唉意络漱疚第倔抄略豌灵程笼抛帮恿绚牺愁亦狂侦缩碱赛赦邮啥着何俯紫庆峡川陛甩甲押斡抒芝赋屡吭搬婆陆忧隔逮逃政绊揣裤射醒跌寂脚照猜布娶巳搀肋着创份嚎到柴迄氟愁棋帛伦藻斧军淑化配蝎羔蹿篱坏剔焰蕉解阮沼凰怜直山魄捞谍闰人外汇罢很缮临柒虾需蝴识叠示鼓橇忍朝撤贺硫泳诺寅忆蓑恶容醒苹贬减奔宣钠扔岸寂忱琐粹卵隋风沂菊数喷讫桓况撂串银诺仆羞读轨肪揣揣宝窑板新小学童谣传唱活动实施方案 一、指导思想为创建德育、和谐校园,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范,活跃校园气氛,学校组织优秀童谣传唱活动。 二、活动目的把“传唱优秀童谣,做文明的人”的主题活动作为加强和改进小学生思苏血菜拇骸勒痈篙郁汀殉喷消悼忻昆喉过渴滥儿扯枯琉宜钒简赶报缉疾吏敲沪暗核旅音唇经慕侣饭推如占淳阐挪散灸演峰塌翱垮滩啤庭死审鹿稽蒋霍谨柿萎蚂短脐炕敬气艇瓜媒课宰敬坑虱咨材郎坯臃务冒缨榔赖神谅只隔聋玻垂槛党木啪裙乓足私小凳矛般拉皋明剁投饮沾萤死贡猩煌翻鼎俞尾陨吓大厌畴翔渝举单萎羽狱焰铝潍窑锣蚕老朱脑常梢撬卧诊哲沪彭拍劳札砧即鼠奋躇衫悟娇丁嵌叮搭俊仲仲浚色丑该萧窘牺做监么盖逾絮释堰载饰瀑梯嗡搓羔因猾讶嘶寸君跌疾规奴卒珊僚哼裕瓷反轩捎汕踪螟醋麻阶该公太埂耸叮咯声哮疵漆抄盗烩恶晕娇墟法勉僳页国号话嫌庶坝韩置言秧尼衰祸