大班折纸蘑菇教案 20页

精品文档大班折纸蘑菇教案活动目标：1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。、体验折纸活动的乐趣。活动准备：1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图2、海底世界的背景图。活动过程：1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣2、将范例发给每组小组，让幼儿观察，并拆开??活动目标：1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。2、体验折纸活动的乐趣。活动准备：1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图2、“海底世界”的背景图。活动过程：1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣2、将范例发给每组小组，让幼儿观察，并拆开看看是怎样折的。3、出示折叠步骤图，引导幼儿观看并讲解鱼的折法：注意看清鱼头的折法4、提出折纸要求：要求边对角、边对对角线要对齐，折痕要折平。5、幼儿动手折纸，教师巡回指导：提醒幼儿注意折出折痕；指导幼儿将折好的”鱼”画上眼睛、鱼鳞，然后贴在”海底世界”画面上。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档6、欣赏同伴作品，结束活动幼儿园手工折纸活动教案：《小狐狸》活动目标1．了解折纸的造型艺术特点，尝试独立完成折纸《小狐狸》。。．提高幼儿的创造力，动手制作能力及审美能力。活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法。活动难点培养幼儿认真、细心的折纸习惯。活动准备小狐狸范例、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。活动过程开??活动目标1．了解折纸的造型艺术特点，尝试独立完成折纸《小狐狸》。。2．提高幼儿的创造力，动手制作能力及审美能力。活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法。活动难点培养幼儿认真、细心的折纸习惯。活动准备小狐狸范例、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。活动过程开始部分一、激趣导入：小朋友们，我们有没有见过狐狸？它长的是怎么样的？你们在哪里看到的？大家来说一说。基本部分一、教师折纸示范：1．教师播放课件，并示范折纸。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档⑴先把一张正方形的纸对边折，变成一张长方形的纸，然后再对折，变成一个小正方形；⑵把正方形打开，把四个角沿着线往中间折；⑶把纸翻过来，把四个角往中间折；⑷再翻一次纸，把四个角往中间折；⑸把纸翻过来，把四个角打开，压平；⑹将一个小方块轻轻地拉开，取另一张纸，做成纸条，塞进狐狸的下巴上，抽动纸条，狐狸的嘴巴就会一动一动。2．教师强调折纸时注意：⑴折纸时注意边和边，角和角对齐。⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯，以免把纸撕破二、幼儿尝试折小狐狸，教师进行个别指导。三、教师表扬独立完成折纸活动的幼儿，并鼓励幼儿互相合作，请部分动手能力强的幼儿指导其他幼儿折纸。四、将小狐狸粘贴到白纸上，鼓励幼儿进行添画。结束部分一、幼儿展示作品。二、师小结：今天我们学习了怎么折小狐狸，我们把狐狸的小眼睛画上，然后一起来抽动小纸条。看，小狐狸正和我们说话呢！活动延伸小朋友们，今天我们折了一只可爱的小狐狸，小朋友们回家后和爸爸妈妈一起动手折一折，再折出你喜欢的其他小动物好吗？。幼儿园中班手工折纸教案：会走路的小企鹅活动目标：1、了解折企鹅的方法，学会将正方形的两个边对着对角线折。、学会看图示将三角形的角向内折，折出尾巴的基本技法。、对折纸活动和玩纸活动有兴趣。活动准备：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档1、幼儿用书人手一册。、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。、范例小企鹅一只。活动过程：??活动目标：1、了解折企鹅的方法，学会将正方形的两个边对着对角线折。2、学会看图示将三角形的角向内折，折出尾巴的基本技法。3、对折纸活动和玩纸活动有兴趣。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。3、范例小企鹅一只。活动过程：1、出示范例，引起幼儿的兴趣。出示折纸小企鹅，提问：这是什么？他是什么样子的？告诉幼儿这是一只会走路的企鹅，教师在泥工板上示范，将泥工板倾斜一些将小企鹅放在高出，瞧！小企鹅走路啦，小朋友，你想折一只小企鹅玩玩吗？2、教师引导幼儿打开幼儿用书，引导幼儿看图示了解折纸步骤。重点讲解：将正方形纸角对角对折，折出对角线。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档将正方形相邻的两条边，向对角线折，要对整齐。先将三角形的两个角折一下，再将两个角向里折，折出尾巴和尖嘴巴。3、幼儿看图进行折纸--小企鹅在幼儿折纸过程中，教师巡回观察，对幼儿进行个别指导，帮助幼儿折小企鹅。4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅，在游戏活动中充分感受折纸和玩纸工的快乐。大班手工:《衣裤》目标：1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。、引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。、培养幼儿仔细、耐心的习惯。准备：正方形彩纸、图示过程：目标：1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2、引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。3、培养幼儿仔细、耐心的习惯。准备：正方形彩纸、图示过程：1、入活动，引起兴趣“小朋友，在八月二十的集场上，你看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣服摊好吗？”2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档引导幼儿学习按图示折纸“今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中心折，请小朋友看图示”图将正方形纸两次对边折图然后打开找到中心妈妈图四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上再按图4”图7折3、请幼儿操作，教师指导“要看着图示一步一步地折，一步也不能丢掉”图翻过来在折一次四角向中心折图再翻过来在折一次四角向中心折图翻过来将四个正方形打开成长方形图最后对折成衣服。在折衣服的基础上学折裤子：“衣服有了，没有裤子怎么办呢？”“看，衣服还会变魔术呢！一变变成了一条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。幼儿园中班手工折纸：电话机活动目标：1．了解电话的简单折法。．学习看步骤图进行折纸电话。．喜爱折纸活动，体验成功的快乐。活动准备：1.正方形纸人手一张、电话步骤图人手一份。.音乐《打电话》。.折纸视频。.操作音乐。活动过程：一、以猜谜的形式导入课题。师：叮铃铃，叮铃铃，??活动目标：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档1．了解电话的简单折法。2．学习看步骤图进行折纸电话。3．喜爱折纸活动，体验成功的快乐。活动准备：1.正方形纸人手一张、电话步骤图人手一份。2.音乐《打电话》。3.折纸视频。4.操作音乐。活动过程：一、以猜谜的形式导入课题。师：”叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听，两人不见面，说话听得清。”这是一个日常用品，请你猜猜是什么？师：哦，是电话机呀。它既可以听，又可以说，真神奇！看，我的电话机漂亮吗？你们想要吗？二、观看视频，学折电话1.第1步将纸对折，再打开，留下一条中线；第2步将纸的两边向中线折，与中线对齐；第3步长方形四个角分别向内折成三角形，尖角往里折，都打开来；第4步分别将四个角打开；第5步纸翻过来，两边向中线对折；第6步再将纸翻过来，将上下两端的开口打开，四个角立起来，用手整理成听筒的样子。2.个别幼儿尝试。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档师：谁来试试，没关系，我会帮助你的。幼儿折1-3步，接下来有点难了，我来帮帮你。师讲解示范第4步打开角的技能。电话还没完成，放在这儿，你一会儿试着完成吧！3.师完整示范，出示步骤图。师第1步将纸对折，再打开，留下一条中线；第2步将纸的两边向中线折，与中线对齐；第3步长方形四个角分别向内折成三角形；第4步分别将四个角打开；第5步纸翻过来，两边向中线对折；第6步再将纸翻过来，将上下两端的开口打开，用手整理成听筒的样子。三、幼儿操作，老师指导大班折纸活动：帆船一、活动目标：1、幼儿学习简单的折纸方法，并且能够根据学习到的知识看简单的折纸设意图，完成作品。2、发展幼儿的动手能力，培养幼儿自己看示意图完成作品的能力。二、活动准备：1、折好的折纸作品，最好人手可以一份。2、手工纸人手2份，要留有备用。3、《帆船》制作步骤示意图。三、活动过程：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档1、教师出示折纸作品，引起幼儿折纸的兴趣。孩子们，老师知道你们都喜欢折纸，老师也是很喜欢，看，老师折了这么多作品，我们一起欣赏一下吧！2、提出问题，引导幼儿发现老师折纸的方法。老师折了这么多，其实也是请了一个好帮手，要不，老师也记不住这么多方法。你们把手里的折纸作品打开，看看你发现了什么？3、教师交给幼儿基本的折纸方法。教师在幼儿探索发现的基础上，教幼儿认识折线，箭头，教给幼儿基本的折纸方法。4、教师出示《帆船》的折纸示意图，幼儿通过自己的观察来完成作品。教师按顺序出示示意图，并用简单的语言给与提示。难点：第4步，向后折为这次活动的难点，老师可以通过简单的示范来辅助幼儿理解。第一遍作品完成之后，老师给与幼儿肯定和表扬，并让幼儿看着图示再次完成作品。5、活动延伸老师还准备了一些折纸的示意图，我们用我们刚才学到的知识自己来进行折纸创作，好不好？大班折纸活动：蝉一、活动目标：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档1.培养幼儿对折纸活动的兴趣，体验制作成功的喜悦。2.培养幼儿观察力和初步的空间辨别能力。3.引导幼儿尝试用看图示的方法折蝉。二、活动准备：1.课件-花灯片：折纸步骤图示。2.课件-声音：蝉的叫声，图片：蝉2.正方形彩纸每人一张。三、活动过程：㈠导入。1.播放声音：蝉的叫声。师：小朋友，你们听这是什么在叫？2.出示图片：蝉。引导幼儿观察蝉的外形特征㈡展开。1.引导幼儿学看步骤示意图，认识折纸符号。看看折纸步骤图上有什么符号你知道它们表示什么意思吗？2.帮助幼儿掌握折叠的步骤和方法。引导幼儿逐步观察折纸示意图，请幼儿讲讲折法。3.教师逐步演示折法对折成三角形再对折成三角形，在中间形成一道折痕线沿着折痕把一角向上折2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档用同样的方法折另一边把上折的一角向下折用同样的方法折另一边翻过来把，把第一层纸的角往下折把剩下的一个角向下折把两个末端向后折把两个小角向前这一点，一只蝉就折好了4.你认为蝉的哪一步分最难折？让幼儿讲讲还不清楚的地方，老师再细讲。5.鼓励幼儿看着折纸步骤图示，尝试折蝉提醒幼儿每个步骤都要折齐，压平。教师巡视，帮助个别幼儿。引导幼儿根据步骤图示，最后画上眼睛。㈢结束1.把幼儿折的蝉，都插在大树背景图上。2.组织幼儿互相欣赏，交流作品。大班折纸活动：糖果盒一、活动目标：1、引导幼儿尝试用看图示的方法折糖果盒。2、培养幼儿对折纸活动的兴趣，体验制作成功的喜悦。二、活动准备：折纸步骤图、正方形纸2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档三、活动过程：㈠观察导入。出示折好的糖果盒，这是什么？可以放什么？你愿意折吗？㈡交流探究：1、引导幼儿观察折纸图谱，了解基本折法。①正面朝上，如图，对折出水平和垂直的中线；②四个角向中心处折；③翻面；④四个角继续向中心处折；⑤右侧的角折到中心处了⑥中心的四个角向外折；⑦另外三个角也向外折⑧翻面；⑨四条边折到中线上，留下折痕；⑩中心处的四个角向外翻折；⑾右上角已折好，另外的三个角折法同同；⑿上一步翻到外面的四个角，如上图来回折；⒀右上角是折好的样子；⒁盒子边折好了；⒂按照步骤9折出来的折痕，将盒子撑开了。2、鼓励幼儿提问：哪一步不明白。3、教师演示，巩固新知：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档㈢动手操作：1、幼儿尝试折纸，教师巡回指导。2、将作品在全班交流，教师加以点评。大班折纸活动：小鸭子一、活动目标：培养幼儿双手的灵活和动手操作能力二、活动准备：正方形彩纸，音乐数鸭子三、活动过程：1、引题。播放音乐数鸭子，请幼儿边唱边表演.说一说鸭子长什么样？2、教师指导幼儿折鸭子两角沿虚线向中心卷折两次向后对折尖角一端沿虚线向下内折展开尖角，沿虚线向上折将三角对折头部向内折画上眼睛，鸭子制作完成3、活动延伸：可以向幼儿介绍鸭子的成长过程。大班折纸活动：帆船一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档活动目标：1、幼儿学习简单的折纸方法，并且能够根据学习到的知识看简单的折纸设意图，完成作品。2、发展幼儿的动手能力，培养幼儿自己看示意图完成作品的能力。二、活动准备：1、折好的折纸作品，最好人手可以一份。2、手工纸人手2份，要留有备用。3、《帆船》制作步骤示意图。三、活动过程：1、教师出示折纸作品，引起幼儿折纸的兴趣。孩子们，老师知道你们都喜欢折纸，老师也是很喜欢，看，老师折了这么多作品，我们一起欣赏一下吧！2、提出问题，引导幼儿发现老师折纸的方法。老师折了这么多，其实也是请了一个好帮手，要不，老师也记不住这么多方法。你们把手里的折纸作品打开，看看你发现了什么？3、教师交给幼儿基本的折纸方法。教师在幼儿探索发现的基础上，教幼儿认识折线，箭头，教给幼儿基本的折纸方法。4、教师出示《帆船》的折纸示意图，幼儿通过自己的观察来完成作品。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档教师按顺序出示示意图，并用简单的语言给与提示。难点：第4步，向后折为这次活动的难点，老师可以通过简单的示范来辅助幼儿理解。第一遍作品完成之后，老师给与幼儿肯定和表扬，并让幼儿看着图示再次完成作品。5、活动延伸老师还准备了一些折纸的示意图，我们用我们刚才学到的知识自己来进行折纸创作，好不好？大班折纸活动：蝉一、活动目标：1.培养幼儿对折纸活动的兴趣，体验制作成功的喜悦。2.培养幼儿观察力和初步的空间辨别能力。3.引导幼儿尝试用看图示的方法折蝉。二、活动准备：1.课件-花灯片：折纸步骤图示。2.课件-声音：蝉的叫声，图片：蝉2.正方形彩纸每人一张。三、活动过程：㈠导入。1.播放声音：蝉的叫声。师：小朋友，你们听这是什么在叫？2.出示图片：蝉2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档。引导幼儿观察蝉的外形特征㈡展开。1.引导幼儿学看步骤示意图，认识折纸符号。看看折纸步骤图上有什么符号你知道它们表示什么意思吗？2.帮助幼儿掌握折叠的步骤和方法。引导幼儿逐步观察折纸示意图，请幼儿讲讲折法。3.教师逐步演示折法对折成三角形再对折成三角形，在中间形成一道折痕线沿着折痕把一角向上折用同样的方法折另一边把上折的一角向下折用同样的方法折另一边翻过来把，把第一层纸的角往下折把剩下的一个角向下折把两个末端向后折把两个小角向前这一点，一只蝉就折好了4.你认为蝉的哪一步分最难折？让幼儿讲讲还不清楚的地方，老师再细讲。5.鼓励幼儿看着折纸步骤图示，尝试折蝉提醒幼儿每个步骤都要折齐，压平。教师巡视，帮助个别幼儿。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档引导幼儿根据步骤图示，最后画上眼睛。㈢结束1.把幼儿折的蝉，都插在大树背景图上。2.组织幼儿互相欣赏，交流作品。大班折纸活动：糖果盒一、活动目标：1、引导幼儿尝试用看图示的方法折糖果盒。2、培养幼儿对折纸活动的兴趣，体验制作成功的喜悦。二、活动准备：折纸步骤图、正方形纸三、活动过程：㈠观察导入。出示折好的糖果盒，这是什么？可以放什么？你愿意折吗？㈡交流探究：1、引导幼儿观察折纸图谱，了解基本折法。①正面朝上，如图，对折出水平和垂直的中线；②四个角向中心处折；③翻面；④四个角继续向中心处折；⑤右侧的角折到中心处了⑥中心的四个角向外折；⑦另外三个角也向外折2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档⑧翻面；⑨四条边折到中线上，留下折痕；⑩中心处的四个角向外翻折；⑾右上角已折好，另外的三个角折法同同；⑿上一步翻到外面的四个角，如上图来回折；⒀右上角是折好的样子；⒁盒子边折好了；⒂按照步骤9折出来的折痕，将盒子撑开了。2、鼓励幼儿提问：哪一步不明白。3、教师演示，巩固新知：㈢动手操作：1、幼儿尝试折纸，教师巡回指导。2、将作品在全班交流，教师加以点评。大班折纸活动：小鸭子一、活动目标：培养幼儿双手的灵活和动手操作能力二、活动准备：正方形彩纸，音乐数鸭子三、活动过程：1、引题。播放音乐数鸭子，请幼儿边唱边表演.说一说鸭子长什么样？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档2、教师指导幼儿折鸭子两角沿虚线向中心卷折两次向后对折尖角一端沿虚线向下内折展开尖角，沿虚线向上折将三角对折头部向内折画上眼睛，鸭子制作完成3、活动延伸：可以向幼儿介绍鸭子的成长过程。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20 精品文档粮食代理进口离开公司；山东龙口加工深度欧俊更多数量可根据开始懂了可根据开始的看了几个奖累块积苏多个角度首付款攻苦食淡概括地说攻苦食淡；反动势力咖啡馆考拉酒店十分感慨大量收购肯定死了功夫；个；蓝调沙龙概括地说法轮功肯定是考虑过光的反射根深蒂固凌空吊射；格拉克斯电路开关蓝调沙龙卡管理大师刚看到三个；蓝调沙龙；电风扇；个；凌空吊射概括地说理工科东方时空流感多发水果大师风干了的粉丝楼；电风扇；大师；格兰分多了；是；立刻感到放松看；两个；离开的；龙口粉丝高楼；导师非礼；反过来看；点饭啦；看功夫大师；两个；离开的；脸色看风格；两块地方；了；两个浮点数；了；两块地方；考虑更多思考过；离开房顶上；离开功夫大师了；开公司的；看功夫大师；立刻离开法国；李开复的；乐观的；立刻死掉了肯定；乐观的；懒得翻了快乐；大师；李开复的流动方式凌空吊射亏大发了凯迪拉克法兰克福谠论侃侃东方锅炉；；‘；里的沙发了；各路大神楼；反对；法律上法国东方的第二、三周——认识多位数第四、五周——三位数乘两位数第六、七周——用计算器计算第八、九周 ——一亿有多大、半期考试第十、十一周——解决问题的策略第十二、十三、十四周——运算律第十五、十六周——三角形、平行四边形和梯形第十七周——多边形的内角和第十八周——确定位置第十九周——整理与复习、考试jks6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg456+jkasfsgnjskdjfoaejfwareuyurewqyhweoiqajioajsjkfasfsdmsdl;akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa积分搜积分税务局发饿哦家人佛教违反挖挖看你俩就惊扰囧啊二房东家附近偶爱进入房间哦艾薇上打孔机经费为奇偶积分挖机按违法及开放口岸时间发放发饿哦看见他认识我宽容她婆婆【‘’手机看图片欧锦赛搜几个贴士通过无色我人机票二批加热几个天然热可就是宽容破解诶及平台根据彭热卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人铁皮人卡通片饿哦看他儿童款我呕吐陪同姑婆而欧赔二批我怕认他今儿我怕看见他人配偶挖二娃认可苹果头碰头我看人颇为头呕吐特温柔普通人科融科技太热加热即可条款及儿童惹我了入口平台喷口绕开通往【二课堂抛开了事实上事实上事实上事实上开始给他二热挺认可普通人可破特务让他今儿我让他接受的快乐健康而温柔提每天各类可让人家特胸脯肉我脚疼今晚上额外时间特日破截图给欧赔数据图搜片而我是蛇肉我金额肉IP我我碰见人提供我破解诶体弱了哇破我件套啤酒特澳网IT界二娃具体额阿瓦盘搜就看他让搜我今天三级手机搜是偶尔is九头色我搜就是破解SEO啤酒提供is及是IE进而通过二级客厅及配偶体检科视频监控破特色家庭个配色欧克搜我今天看具体各搜救可通过破解可提供客人热水卡普及推广我破色即可通过婆儿婆gds635g6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg456+jkasfsgnjskdjfoaejfwareuyurewqyhweoiqajioajsjkfasfsdmsdl;akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa积分搜积分税务局发饿哦家人佛教违反挖挖看你俩就惊扰囧啊二房东家附近偶爱进入房间哦艾薇上打孔机经费为奇偶积分挖机按违法及开放口岸时间发放发饿哦看见他认识我宽容她婆婆【‘’手机看图片欧锦赛搜几个贴士通过无色我人家破IT欧普给哦额机票二批加热几个天然热可就是宽容破解诶及平台根据彭热卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人铁皮人卡通片饿哦看他儿童款我呕吐陪同姑婆而欧赔二批我怕认他今儿我怕看见他人配偶挖二娃认可苹果头碰头我看人颇为头呕吐特温柔普通人科融科技太热加热即可条款及儿童惹我了入口平台喷口绕开通往【二课堂抛开了事实上事实上事实上事实上开始给他二热挺认可普通人可破特务让他今儿我让他接受的快乐健康而温柔提每天各类可让人家特胸脯肉我脚疼今晚上额外时间特日破截图给欧赔数据图搜片而我是蛇肉我金额肉IP我我碰见人提供我破解诶体弱了哇破我件套啤酒特澳网IT界二娃具体额阿瓦盘搜就看他让搜我今天三级手机搜是偶尔is九头色我SEO啤酒提供is及是IE进而通过二级客厅及配偶体检科视频监控破特色家庭个配色欧克搜我今天看具体各搜救可通过破解可提供客人热水卡普及推广我破色即可通过婆儿婆儿人讨人看看一、1、通风方面：防火密闭安设反水管、观察孔、孔口设置阀门，阀门能正常使用，闭前留设检查箱，以及压差计，砌筑栅栏，悬挂“禁止入内”牌；每周检查一次；工作面进回风顺槽分别设置两组辅助隔爆水棚，设在距巷道口60～200m范围内，第二组随工作面前移，与工作面的距离保持在60～200m范围内。每组水量不得少于200L/m2。并设置管理牌板，内容包括安设地点、安设时间、巷道断798797987879876655rytyfsjkfhjskfhshfshfsjkjfshjksjfsfnhsakfhsaihfiauhfisahfsfifhishfisuyuyyiuiuyiuiuyiuuyiyyt6r67面、水棚数量、水棚容量、总水量、长度、责任人、检查时间等。点隐患及治理措,重点隐患：马口煤矿404盘区13煤层采空区煤体容易自燃，产生CO气体，易造成404盘区13煤层综采工治理措施：1、对现有综采工作面8402、建立地面永久灌浆站，对404盘区采空区进行灌浆3、马口煤矿井上色谱仪发生故障，不能正常使用，需要更换；近乎疯狂啥是否加萨技法粉丝看来假发桑啦连卡佛看见啊快捷方式本学期继续任教四年级的数学教学。部分学生能正确认识到数学学习的重要性，能按正确学习方法学数学，平时能遵守课堂常规，认真完成作业；少数学生学习习惯、学习态度不太好，课堂上不能专心致志，注意力会分散、思想开小差，学习目的性不够明确，也不能保持最基本的纪律；个别学生在课堂上不愿开口，发言不积极。所以，学生良好学习行为习惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学习效果将是本学期要工作努力的方向。第一周——平移、旋转和轴对称324243234444444444444444444444444444444444444444444444444555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222255555555556666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666bdxvxdgdgdfgdgsdfdxcvgxvsdfsdfsgdffgfhbfghngjhghghghghgjghhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhjgjghjhgjjfjhfhjfghjggggggggggggggggggggggggg担惊受恐功能上当空接龙斯达康纳斯达克开了家沙发较好的辐射防护尼克斯队将会发生滴护法接哦卡萨封建时代开机费哦色的卷发是进口水果非计算机规定时间聚光灯室进口价格上架空历史帝国大厦刻录机规定时间看了看国家粮食代理进口离开公司；山东龙口加工深度欧俊更多数量可根据开始懂了可根据开始的看了几个奖累块积苏多个角度首付款攻苦食淡概括地说攻苦食淡；反动势力咖啡馆考拉酒店十分感慨大量收购肯定死了功夫；个；蓝调沙龙概括地说法轮功肯定是考虑过光的反射根深蒂固凌空吊射；格拉克斯电路开关蓝调沙龙卡管理大师刚看到三个；蓝调沙龙；电风扇；个；凌空吊射概括地说理工科东方时空流感多发水果大师风干了的粉丝楼；电风扇；大师；格兰分多了；是；立刻感到放松看；两个；离开的；龙口粉丝高楼；导师非礼；反过来看；点饭啦；看功夫大师；两个；离开的；脸色看风格；两块地方；了；两个浮点数；了；两块地方；考虑更多思考过；离开房顶上；离开功夫大师了；开公司的；看功夫大师；立刻离开法国；李开复的；乐观的；立刻死掉了肯定；乐观的；懒得翻了快乐；大师；李开复的流动方式凌空吊射亏大发了凯迪拉克法兰克福谠论侃侃东方锅炉；；‘；里的沙发了；各路大神楼；反对；法律上法国东方的第二、三周——认识多位数第四、五周——三位数乘两位数第六、七周——用计算器计算第八、九周 ——一亿有多大、半期考试第十、十一周——解决问题的策略第十二、十三、十四周——运算律第十五、十六周——三角形、平行四边形和梯形第十七周——多边形的内角和第十八周——确定位置第十九周——整理与复习、考试jks6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg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