2015第二届幼儿故事大赛活动方案 2页

第二届“幼儿故事大王比赛”活动方案一、指导思想：幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，我园特意策划了“幼儿园故事大王比赛活动方案”，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。二、活动目标：1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。3、认真倾听并学会评价别人的讲述。三、参加对象：小、中、大班幼儿四、活动准备：评价表、故事台、奖品若干、横幅一条五、活动时间：2015年4月29日2 六、活动评委：苑小东、王艳春、刘桂艳、贾良纯、陈利群、吴菲、曹磊、王勇、颜庆新七、活动形式：大、中、小班各推选3名幼儿。八、奖项设定：以平行组为单位，各平行组评出一、二、三等奖。九、参赛要求：1、内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。2、技巧要求：（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。3、时间要求：故事时长在2～5分钟。开鲁县幼儿园2014年6月15日2