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  • 2022-12-31 13:31:21 发布

钉纽扣-----------------------------------------劳技教案-----------------------------------------一.doc

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钉纽扣一、教学目的:1、使学生初步学会用针钉纽扣的方法。 2、培养学生自我服务的能力。二、教学内容:1、认识几种常见纽扣。2、学会钉双孔、四孔纽扣教学重点、难点: 1、重点:钉两孔、四孔纽扣的方法。 2、难点:是从背面穿纽扣眼。三、教具:纽扣(双孔、四孔)若干,针、线、剪刀、棉布等四、教学过程一、引入课题,交代学习目的。 1、出示实物-纽扣,提问:同学们认识这是什么(纽扣)?有什么用(衣服上用的)? 2、交代学习目的  衣服钉上纽扣主要使衣服需要闭合那部份連成一个整体,使人穿着整齐、美观,行动方便是。  钉纽扣是生活中常要做的事,我们应学会自己动手钉纽扣,不要让家长为这小事操心。今天我们就来学习钉纽扣。二、讲授新课。 ㈠、板书课题:钉纽扣 ㈡、认识常见的几种纽扣:出示实物和纽扣图。 ①纽扣的样式, ②纽扣的正反面, ③纽扣上的孔眼。 ㈢、教师讲解示范操作方法 1、选好钉纽扣的线和衣服颜色相同的,取适当的长度在线尾打个结。 2、确定纽扣的位置,认清正反面,背面向着布面确定位置。 学习钉两眼纽扣的方法:(出示挂图) ⑴左手把纽扣和衣服合拢对齐捏住。 ⑵从布的背面进针,把针从纽扣的一个孔里穿出来,拉紧线。 ⑶再从另一孔里把针穿到布的背面拉紧线。 ⑷这样往返5-6次再打结,最后剪去多余的线。 学习钉四眼纽扣的方法:有二种方法(出示挂图) ⑴“=”或“||”形钉法,再按钉两孔纽扣方法。 ⑵“+”字钉法,与上述方法相同。五、学生练习,教师指导。 1、教师指导学生先在布上练习钉两孔纽扣,再钉四眼纽扣。 2、教师指导学生在衣服上钉纽扣。六、讲评强调注意事项 1、使用针穿布面时防止伤手。 2、拉线时,针尖向内,针尾向外拉线,以免伤着傍边的人。七、总结