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小蜜蜂幼儿园师徒结对活动方案一、指导思想：为了尽快提高青年教师的专业素养和教学水平，努力营造有助于青年教师专业成长的良好氛围，立足园本实际，以逐步改变青年教师的教育教学行为，发挥以老带新、以新促老的团队互助作用，加速青年教师的成长，特制定本师徒结对活动方案。二、对象要求1、“师傅”教师：带班工作3年以上，师德高尚、具有丰富教学经验、教学效果良好的教师。2、“徒弟”教师：第一年实习期教师。三、工作原则：采取学校指定的方式进行师徒结对，合约式操作，期限一年。四、工作内容及重点：（一）青年教师（青方）职责1、自觉遵守师德规范，认真执行师德标准，为人师表，教书育人。2、学习二期课改理念，研读新教材，认真执行教学常规，虚心学习，有疑必问，主动争取指导教师的帮助。3、每周至少听1节师傅的课，并让师傅听课1次，进行相互听课评课，做好记录；每两周年级组内开课1次，每月向全园教师开课1次，每学期上汇报半日活动1次；每月撰写教养随笔1篇，每学年撰写教育教学经验总结1篇。4、认真详尽地制定好每日的教育教学活动计划，教案过程详细；做好每日的教学准备工作（熟悉教案、制作教具等）。5、每学期保证认真阅读1本教育理论专著或班务管理书籍，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和备课活动，积极参加园、片、区级等各类竞赛和研讨活动。6、 主动请指导教师协助分析幼儿情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术，有商讨活动记录。3、本学期独立组织召开家长会1次，组织年级组幼儿活动1次，学期结束时作好1份工作学习的汇报总结。4、加强自身专业技能的提高，每周弹奏幼儿歌曲1首，讲述幼儿故事1个；每两周1幅绘画作品，学跳幼儿舞蹈1个，并列入每月的新教师考核中。（二）指导教师（蓝方）职责1、热爱教育事业，教书育人，为人师表，热爱幼儿。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出示范榜样。2、学期初指导青方制定好学期教学计划；对青方教学常规情况抽查3次以上，指导青方上好每次汇报活动，有记录。每学期通过指导，整理8篇以上好教案。3、每周观摩徒弟活动1次，及时反馈交流，有听课评课记录，共同研究改进教法的措施，促教学业务能力的提升；每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍或班务管理书籍，并指导青方结合实践写一篇教育教学经验总结。4、指导青方认真制定每天的教育教学活动计划，备好详案，准备好教学具。5、积极支持青方教师参加园、片、区级的各项业务竞赛和交流活动，并做好必要的指导工作。6、认真指导青方教师分析幼儿情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术，有商讨活动的记录。7、本学期写好一篇指导青年教师成长的专题总结，参与幼儿园举行的优秀师徒评选活动。五、具体安排：时间内容八月准备阶段：1、拟定师徒结对方案、人员名单九月——十二月实施阶段：1、召开师徒结对会议、签订协议书（九月）2、开展师徒交流座谈会（十一月）3、每月开展一次青年教师展示课4、每月弹奏幼儿歌曲一首、讲述故事1个、展示绘画作品1幅 5、认真填写记录手册一月总结阶段：1、最佳师徒评选2、青年教师汇报课、技能赛3、收集整理记录手册六、师徒结对名单：指导教师：青年教师：李晓红吴彧叶澜严佳力周桦陈烨张雷姚萍小蜜蜂幼儿园2011年9月