内蒙古呼伦贝尔市满洲里市七年级（上）期末语文试卷-(含答案解析) 18页

七年级（上）期末语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、默写（本大题共1小题，共10・0分）1.根据要求默写。（1）,定然有美丽的街市。（2）《次北固山下》一诗屮表现时序变迁，新I口交替这一自然规律的诗句是:（3）习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出学习和思考相辅相成，阐明了《＜论语〉十二章》中“，”的深刻含义。（4）《V论语〉十二章》中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：，O（5）,落花时节又逢君。（6）不知何处吹芦管，o（7）,切问而近思，仁在其中矣。二、其他（本大题共2小题，共8.0分）2.读下面这段文字，根据拼音在线上写出汉字。踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（⑴）的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受到了人与人之间纯（cui）的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝（niang）在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chen）途中风景，尽情感受！3.综合性学习某校七年级四班仿照中央电视台《朗读者》节目开展语文综合性学习活动，请你参加。活动一：认识《朗读者》（1）请结合网友的评论，为《朗读者》这个节目写一段推荐语。伶熙紫杉-所有的选择都不如徐静蕾的一颗《奶奶的星星》-她结合自己的故事，为去世多年的奶奶朗诵作家史铁生的经典散文《奶奶的星星》，字字入心，几度哽咽，瞬间戳屮万千心灵……潘越1997-《朗读者》这个大型文化情感类节目很好，每个朗读者的背后都有一段动人心弦的故事，每一个故事都令我泪流满面。kid.666-虽然没有受过专业的训练，不懂什么朗读技巧，但是他们那蕴含着感情的声音却不停地撞击着我的心灵。活动二：试做“朗读者”（2）请仿照示例，为班级开展的“朗读者”活动准备素材。主题词初中课本故事分享分享理由“第一次”《走一步，再走一步》文章写了自己“第一次”历险，难忘而宝贵，并获得了有益的人生经验。2三、选择题（本大题共2小题，共4.0分）4.下列句中成语使用恰当的一项是（）A.通过全市人民处心积虑的努力，满洲里在全国文明城市评选中榜上有名。•••• A.满洲里的新地标建筑群■■套娃小镇充满异域风情，让游客流连忘返。••••B.翘首远眺，呼伦湖波平如镜，湖天一色，真是巧夺天工的美景啊！••••C.呼伦贝尔大草原上花儿争奇斗艳、蝴蝶轻飞曼舞、鸟儿欢快歌唱，一片栩栩如•••生的景彖。■1.下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。B.“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。”C.那时我也不免要做个白口梦：“如果袋中有钱够多么好！到三阳春吃碗热热的排骨大僧，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。”四、名著导读（本大题共1小题，共12・0分）2.阅读下面的文字，完成问题。著名电视女导演杨洁日前去世，其导演的“86版”电视连续剧《西游记》引发社会热议。该电视剧30年间播出3000多次，如此反复播出而观众依然爱看，kan称电视剧的一个“神话”。“忠于原著，慎于翻新”的敬畏之心，决定了所有主创诠释名著审慎、认真的态度，使“86版”《西游记》成为名著二度艺术创作的一个标志。正是凭着严肃认真的创作态度，浪漫主义和现实主义相结合的艺术实践，加上电视艺术手段的运用，使中国电视剧在上个世纪八九十年代，创造了一个个辉煌……而今，人们对“86版”《西游记》的回望、对杨洁的怀念，代表了对一个吋代的追忆，也折射出对当下艺术创作的再思考。30多年过去，中国电视剧也创作了不少优秀作品。然而的资本注入、的立项剧目的摄制条件、的工作报酬，与精品佳作产出并不成正比，仍不能满足人们FI益增长的文化■艺术需要。“六年磨一剑，与一年磨六剑，比的是敬业精神，是大浪恼0沙般的艺术沉淀。只有留下的才是精品。”网友表达对“86版”《西游记》致敬、怀念的同时，反思影响和阻碍当下影视剧创作的症结，可谓一语屮的。（摘自新华社北京2017年4月19日电，有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点的字选择正确的读音。©kan称②大浪tao沙③报酬④一语中的■（2）文中空格处应填入的选项是A.庞大巨大丰厚优裕B.巨大庞大优裕丰厚C.巨大庞大丰厚优裕D.庞大巨大优裕丰厚（3）文中划波浪线句有语病，请将正确的句子写在横线上修改。（4）下列关于《西游记》的说法有误的一项是A.《西游记》是一部神魔小说，其作者是明代文学家吴承恩。B.全书共100回，主要讲述了唐僧师徒历经磨难，终于到达西天取回真经的故事。C.唐僧在花果山救出孙悟空，在高老庄收服猪八戒，在流沙河收収沙僧，从此师徒四人跋山涉水去往西天取经。D.八戒是《西游记》中一个出彩的人物，他好吃懒做、爱占小便宜，但也不失忠勇善良、忠厚淳朴。 （5）填空题“行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”……罗刹道：“……我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”该选段屮孙悟空称罗刹为“嫂嫂”是因为:罗刹说的“寻你报仇”是因为O五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）1.古诗赏析行军九日思长安故园①强欲登高去，无人送洒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（1）诗中的“登高”一词能让你想到此诗应写于传统节日“”？（2）请你展开合理的联想与想象，用生动形象的语言把“遥怜故园菊，应傍战场开”所表现的情感与画面描述出來。六、文言文阅读（本大题共1小题，共10.0分）2.文言文阅读【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。”一《论语》【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宇静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！■■选自诸葛亮《诫子书》（1）解释下列加点字①吾日三省吾身•省：②饭疏食饭：③淫慢则不能励精••淫慢:④年与吋驰驰：（2）翻译下列两个句子①不义而富且贵，于我如浮云。②非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（3）两段选文在内容上都强调了古代治学的人都非常重视（4）写出一个关于诸葛亮的故事（5）诸葛亮告诫儿子的书信中，你认为哪句话给你的启发最大并说说为理由。七、现代文阅读（本大题共2小题，共22.0分）3.阅读《从百草园到三味书屋》（节选），完成文后问题。A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑棋；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周阖的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蝮蚣；还有斑螫，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起來，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑植要好得远。B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕 鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久己无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秫谷,棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（1）哪个选项的词语是同一词性A.高大紫红菜花肥胖B.弹琴翻开遇见弄坏A.我这谁孩子D.蟋蟀云雀捕鸟竹筛（2）A段中“不必说,,,,也不必说,,,，单是……”在表达上有什么作用？（3）A段屮作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文句列举两个句子任选一处进行分析。（4）B段中有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字的最大特点就是用词進确精练，请把这些动词找出來，并说说使用这些动词的好处。（5）你在哪些文字中感受到这是小鲁迅的“乐园”？乐在哪里？1.阅读下文，完成下列各题。王者的败姿2002年，背负着全国人民的殷殷期望，姚明奔赴美国，加盟休斯顿火箭队，成为一名真正的NBA职业篮球运动员。对于他的到来，美国民众同样充满着期待，还抱有种种不同的猜测-他们不知道这个身高2.26米的年轻人，究竟能给NBA带来些什么。然而，绝大多数人的判断是，这个来自中国的大个子球星一定行，所以正面的宣传还是占了主流。于是，他很快登上了美国各大媒体的头条新闻，美国著名体育杂志《体育周刊》，还将他的身影印在了其封面上，大肆宣传，寄予厚望。一时，姚明來到NBA,世人皆知。10月30日，休斯顿火箭队赛季首战印第安步行者，姚明也将随火箭队参战-这是他在NBA赛场上的首次亮相。这场比赛，对于他来说，意义非凡。比赛远还没有到来，美国和屮国各大媒体就以姚明为招牌，作足了宣传。而且，这场比赛还将在全美直播，中国中央电视台也将同步转播现场比赛实况，全美国的几百万球迷和三亿多中国球迷，将同一时间共同观看姚明的第一场NBA比赛。然而，那场比赛却让所有人看好姚明的人大失所望。姚明第二节以替补身份上场,一上场，面对印第安步行者潮水般汹涌的进攻，立刻被冲得左弯右倒，不知所措。场下的美国民众，看到这个拙笨的傻大个儿，无不摇头，甚至有人为此笑翻了身。整场比赛，他只上场了8分钟就被叫下场。最终的比赛结果，火箭队以82比91败于印第安步行者。而关于姚明的统计数据是，2个篮板，2次失误，3次犯规，得分为0。这是一个异常艰难的开头，谁都没想到，在屮国球场上叱咤风云的王者，会在NBA的首场比赛上输得如此的狼狈与凄惨。比赛过后的姚明，迎来的是美国社会各方如潮水般的嘲笑、幾视、否定与怀疑。“姚明不行”的观点一时大行其道。而此时的姚明，虽然有些沮丧，但却没有惊慌。他并没有被眼前的失败压垮，他更不会在意别人说什么-你打得这么差劲，别人那样说很自然。他开始积极适应环境，主动地调整状态，学习和队友配合，并进行极为冷静的思考。失败是一面镜子，在这面镜子里，他看到了个人的优势■■身高和技术；也看到了个人的不足■■速度和力量。针对个人身上的不足，他开始进行刻苦的相关训练，面对未來，他仍然自信乐观。惊人的转变就这样在失败中积攒。11月17S,休斯顿火箭队赴洛杉矶，挑战NBA冠军队湖人队。所有人都认为，这是一场没有悬念的比赛。在缺少了球星沙克•奥尼尔的情况下，湖人队教练菲尔・杰克逊表现得依然非常轻松，曾胸有成竹地对记者说，要将火箭队打得落花流水,将姚明拆成两半儿。比赛如期开始了。比赛一开始就以一边倒的形势向前发展，火箭队面对湖人队的迅猛进攻，溃不成军。第一节过后，湖人队遥遥领先。姚明依然是第二节上场，所有人都没有想到，这场比赛从此开始成了姚明的完美表演赛。一次跳投，两次远投，三次上栏，9投9中，2罚2 中……赛场上出现惊天逆转，比分正悄悄发生着变化，姚明精准的跳投，梦幻般移动的背身上栏，羽毛般柔和的勾手投栏，令球迷们为之疯狂，赛场下的球迷情不自禁地开始集体为姚明唱起了充满赞美的“姚Z歌”。那次比赛，火箭队最终战胜NBA冠军队湖人队，这是三个赛季以来的第一次获胜。姚明上场23分钟，得分2（）分。比赛结束吋，疯狂的球迷为姚明热烈欢呼。后來，姚明和别人重新谈起首场比赛失利时说，当时，面对媒体潮水般的嘲笑,记者刻薄尖锐的提问，他毫不避讳，坦然微笑地说：“我对今晚很失望，但任何事情都有一个开头-这就是我的开头。”（1）当初，姚明奔赴美国，加盟休斯顿火箭队，美国观众有什么反映？（2）说说句中加点词语的表达作用。①姚明第二节以替补身份上场，一上场，面对印笫安步行者潮水般汹涌的进攻，立刻被冲得左弯右倒，不知所措。••••②姚明精准的跳投，梦幻般移动的背身上栏，羽毛般柔和的勾手投栏，令球迷们为••之疯狂。（3）而对失败，姚明看到自己有怎样的优势和不足？（4）从姚明在当初失利时的冋答中可以看出他怎样的心态和性格？（5）你从姚明“王者的败姿”中获得怎样的人生感悟？八、作文（本大题共2小题，共100.0分）1.心愿就像一颗小小的种子籽，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。请以“我的心愿”为题，把你小小的心愿用流畅的语言、清晰的思路表达出来。2.在想象的世界里，后羿具有射日的神力，孙悟空能七十二变，超人能在天地间自由飞翔……假如有一天，你也拥有了一种超乎寻常的能力，你的生活将会怎样呢？请以“奇妙的一天”为题目，写一篇文章。要求（1）能围绕中心选材，中心明确，条理清楚。（2）语言自然、流畅、生动，有真情实感。（2）字数不少于500字。（4）字迹工整，卷面整洁，不得出现真实人名、地名、校名。 答案和解析1.【答案】我想那缥缈的空中；海日生残夜：江春入旧年；学而不思则罔；思而不学则殆；择其善者而从之；择其善者而从之；正是江南好风景；一枚征人尽望乡；博学而笃志【解析】答案为：(1)我想那缥缈的空中(重点字:缥、妙•(2)海日生残夜，江春入旧年(重点字:残)。(3)学而不思则罔，思而不学则殆(重点字:殆)。(4)择其善者而从之，择其善者而从之(重点字:择)。(5)正是江南好风景。(6)—夜征人尽望乡(重点字:望)。(7)博学而笃志(重点字:笃)。本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，此题根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现错别字的情况。2.【答案】歧；粹；酿；忱【解析】答案：歧粹酿忱本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。此题考查学生对字音字形的运用能力。需要学生在平时读课文时，注意读音,要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。3.【答案】亲情；《背影》；这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。 (1)本题考查了学生推荐语的撰写。推荐语是用来推荐推介人或物，以便对方采纳和接受的一种专用语段。这里要细读三个网友对《朗读者》这个节目的评价，总结出这个节目的特点是用自己的故事和情感体验给观众带来情感触动,这也是推荐的主要原因。言之有理即可。(2)本题考查学生积累素材的能力。首先选择自己喜欢的文章，然后选择根据内容选择主题词，再分享为什么喜欢这篇文章。答案：(1)《朗读者》这个节目值得一看。它是大型文化情感类节目,朗读者用自己的故事和情感体验给观众带来情感触动。相信你看了之后会喜欢这个节目的。(任意三点即可)(2)亲情《背影》这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。第一题考查了学生推荐语的撰写。第二题考查学生积累素材的能力。。综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的)，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。4.【答案】B【解析】A.使用有误，处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久该成语是贬义词，用于此处不恰当。B.使用正确，流连忘返:流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。C.使用有误，巧夺天工：夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。句中指的是自然之景，该成语用在此处不恰当。D.使用有误，栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。句中的景象是真实的，所以该成语使用有误。 故选:B。本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。5.【答案】C【解析】A.正确；B.正确；C.冒号就起提示作用了，不必再加引号，双引号去掉。故选:C。该题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。标点的种类较多，知道各种标点的作用是做题的关键。6.【答案】堪；巨大；庞大；优裕；丰厚；淘；堪；淘；chou；di；B；C；罗刹是牛魔王的老婆，牛魔王与孙悟空是结拜兄弟；罗刹的儿子红孩儿被观音收服之事(罗刹的儿子红孩儿因劫夺唐僧，被悟空请观音收服不得还家之事)【解析】(1)本题考查根据拼音写汉字或给加点的字选择正确的读音。第一个字写作堪。第二个字写作淘。第三个字读作Chou.第四个字读作dio(2)本题考查根据语境选择词语。“资本,，应用“巨大"修饰。“项可，应用“庞大修饰。“条件”应用“优裕”修饰。“报酬"应用“丰厚"修饰。故选Bo(3)本题考查病句修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题，先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以圧缩句子，看搭配是否得当，找出病因。此句属成分残缺，可将“使"去掉。(4)本题考查名著内容的把握，通读名著，把握内容，揣摩选项正误。A.正确;B.正确；C.有误，唐三藏在五指山救出孙悟空; A.正确。故选:C。(1)本题考查的是学生对干名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。本片段是送悟空与铁扇公主之间的对话，该情节为:“孙悟空三借芭蕉扇唐僧师徒四人火焰山受阻，孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。她的儿子是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服，收为善财童子。铁扇公主因此怨恨在心哪里肯借。罗刹(即铁扇公主)的丈夫牛魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟，所以称她为“嫂嫂二答案：(1)①堪②淘(3)chou④diQB(1)正是凭着严肃认真的创作态度，浪漫主义和现实主义相结合的艺术实践,加上电视艺术手段的运用，中国电视剧在上个世纪八九十年代，创造了一个个辉煌。(去掉“使”)⑷C(5)罗刹是牛魔王的老婆，牛魔王与孙悟空是结拜兄弟罗刹的儿子红孩儿被观音收服之事(罗刹的儿子红孩儿因劫夺唐僧，被悟空请观音收服不得还家之事)第一题考查根据拼音写汉字或给加点的字选择正确的读音。第二题考查根据语境选择词语。第三题考查修改病句。第四、五题考查名著内容的把握，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子,看搭配是否得当，找出病因。5.【答案】重阳节【解析】(1)此题考查的知识点是诗词内容的筛选。古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗，首句澄高"二字就紧扣题目中的“九日"。劈头一个“强""字，则表现了诗人在战乱中的凄清景况。化用陶渊明的典故。(2)此题考查的知识点是作者情感的理解分析。根据诗中内容，体会情感。诗文中一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。 残垣断壁，战血涂地，黄花开在被乱军糟踏得不成样子的帝都长安可悲可叹。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡，而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情，对国事的忧虑，对早日平定安史之乱、取得和平的渇望。答案：⑴重阳节(1)我登高远望，望向我遥远的故乡，想必故园的菊花，虽然主人不在，但一定也不负秋阳，在一片战后的残垣断壁之问竞相绽放着吧。参考译文：九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概傍在这战场零星的开放了。唐代以九月九日重阳节登高为题材的好诗不少，并且各有特点。岑参的这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。表面看来写得平直朴素，实际构思精巧，情韵无限，是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。回答诗词鉴赏题时，要把握住诗词中的意象，从意象入手，结合时代背景、知人论世进行赏析。5.【答案】；；；；重视品德修养。；舌战群儒【解析】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：我每天多次反省自己。省：自我检查、反省。②句意为：我整天吃粗粮。饭:吃。③句意为:放纵懒散就无法振奋精神。淫慢:放纵懈怠。④句意为：年华随时光而飞驰。驰:疾行，指迅速逝去。(2)本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①句中的重点词有:义:正当汙:对于;如:像;句子翻译为:用不正当的手段得来的富贵，对于我来说就像天上的浮云一样。 ①句中的重点词有:淡泊：看轻名利；明志：明确志向；致:达到;句子翻译为：不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。(1)本题考查不同文本的对比阅读。解答此题了解两篇文章内容，找出二者的共同点即可。甲文中曾子提到“三省吾身"，孔子的志向是淡泊名利；乙文中诸葛亮认为“非淡泊无以明志，非宁静无以致远"，可以看出此三者都重视自身的品德修养，认为品德高尚是为人的根本。(2)本题考查名著内容的积累。解答此题根据平时名著的阅读积累，写出与诸亮相关的一个故事名称即可。如：舌战群儒、草船借箭等均可。(3)本题考查阅读感悟的表达。根据乙文的理解，举出原文语句，联系生活,说出启示，言之成理即可。答案：⑴①省：自我检查、反省。②饭:吃。③淫慢:放纵懈怠。④驰:疾行，指迅速逝去。(2)①用不正当的手段得来的富贵，对于我来说就像天上的浮云一样。②不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。(3)重视品德修养。(4)舌战群儒、草船借箭、六出祁山、七擒孟获等(5)慕先贤，绝情欲，弃凝滞(6)示例:给我最大启示的句子为“静以修身，俭以养德"一句，学习与为人都要以心静，以节俭为本，才能有所得，有所成。译文：【甲】曾子说:“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？" 孔子说:“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。"【乙】君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，以此来帮助自己理解句子的意思，其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏，第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题，第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，特定语气要译出来，在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来疏通句子。9.【答案】B【解析】(1)本题考查对词性的掌握。A.菜花是名词，其他是形容词。B.都是动词。C.孩子是名词，其他是代词。D.捕鸟是动词，其他是名词。故选:B⑵本题是对句式表达和理解的考查。“不必说，也不必说，单是•「这个句式采用层层递减的形式，对比强调前者。因此与前面光滑的石井栏、高大的皂角树相比，泥墙根应该是景色最差的地方。周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。(1)本题考查写景角度的分析。解答此题关键要了解写景的四个角度:视觉(眼睛所看到的)、听觉(耳朵所听到的)、嗅觉(鼻子所闻到的)、触觉(身体所感觉到的).结合文段中的内容，女旷碧绿的菜畦"是视觉，“光滑的石井栏”是触觉;“又酸又甜，色味都比桑套要好得远"是味觉。 (1)本题考查动词的赏析能力。作答时，需先从文本中找出相应的动词，然后结合语境分析其在表情达意上的效果即可。几个动词都是捕鸟的动作，表现了童年时代的我爱玩的心理以及捕鸟时的兴奋，惊喜之情。(2)本题考查对文本内容的理解。需结合全文来分析。选段A表现了百草园的美丽景色，B冬天在百草园里捕鸟的趣事。答案：(DB⑵两个“不必说"与后面的“单是"呼应，重点突出局部景物的方法写出百草园 景色的丰富多样，点明百草园是我的乐园的中心。（3）菜畦的“碧绿二桑;匸的“紫红""、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖"“高大杠臃肿,，“像小珊瑚珠攒成的小球，是写形忧这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟"，蟋蟀的“弹琴"，是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉（列举感官得（1分），具体结合文句，一个感官得1分）（4）其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩汀九个动词，这些词语的运用，准确、生动、传神地刻画了捕鸟的整个过程。（5）油蛉、蟋蟀、蟆蚣、斑螫，还有何首乌，等等，这些看似毫无趣味的小东西,在作者的眼里却充满了勃勃生机2.到雪地里捕鸟，那快乐、那情趣，自在其中了。（乐景、乐事）本阅读语段出自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，甲语段描写百草园中泥墙根一带玩耍的乐趣，乙语段描写冬天百草园雪地捕鸟的快乐。文章通过生动具体的描写，表现童心童趣，表现了作者对童年生活的怀念。句子赏析的答题方法：一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为:修辞+修辞特点+内容+中心比喻形象生动;拟人生动形象;排比整齐，有气势;夸张突出特点；反问加强语气;反语增加讽刺意味表述形式:运用了…的修辞手法，描写了…，表达了…。二、从描写的角度赏析1、人物描写格式：人物描写方法+内容+中心表述形式:通过对人物的…描写，写出了…表达了…。2、景物描写格式:描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等）表述形式:通过描写…烘托了…。10.【答案】（1）本题是信息筛选能力的考查。必须先认真阅读课文，根据提示，在上下文中筛选出关键信息。从第二段可以找到“美国民众同样充满着期待，还抱有种种不同的猜测”。（2）本题的考点是词语的表达作用。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。①“面对印第安步行者潮水般汹涌的进攻，立刻被冲得左弯右倒，不知所措“，“左弯右倒”还有不知所措形象准确地写出了姚明赛场上的被动应战。②“精准”的意思好而准确，“精准的跳投”表明投篮技术的娴熟。（3）本题是信息筛选能力的考查。必须先认真阅读课文，根据提示，在上下文中筛选出关键信息。从第六段“失败是一面镜子，在这面镜子里，他看到了个人的优势-身高和技术；也看 到了个人的不足■■速度和力量”可以看出姚明的优势是身高和技术；不足是速度和力量。（4）本题的考点是人物形象描写与分析。概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。解题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正而、侧而描写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点。从姚明的语言坦然微笑地说：“我对今晚很失望，但任何事情都有一个开头■■这就是我的开头”可以看出他坦然、乐观的心态；勇敢、坚毅的性格。（5）本题是对文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出现，还多在首段与末段，是对题目的解释与深化，多为议论抒情性的句子。从姚明刚到火箭队的表现让人大失所望，但是“针对个人身上的不足，他开始进行刻苦的相关训练，面对未来，他仍然自信乐观”，还有面对失败看到“失败是一面镜子，在这面镜子里，他看到了个人的优势-身高和技术；也看到了个人的不足-速度和力量”，可以领悟到失败是成功之母，这是千百年來民族智慧的结晶，也是一个真正成功者的人生态度。失败是一面镜子，弱者从屮看到的只有失败，而强者却能从屮看到希望、成功与美好的未来。这就是一个真正王者的败姿■■面对失败，坦然面对，让失败一笑而过，冷静思考过后，从头再来。答案：（1）美国观众在期待中还有种种不同的猜测。（2）①“左弯右倒”形象准确地写出了姚明赛场上的被动应战（1分）②“精准”表明投篮技术的娴熟（1分）（意思对即可）（3）优势■■身高和技术；不足■■速度和力量。（4）坦然、乐观的心态；勇敢、坚毅的性格。（意思对即可）（5）示例：失败是成功之母，这是千百年來民族智慧的结晶，也是一个真正成功者的人生态度。失败是一面镜子，弱者从中看到的只有失败，而强者却能从中看到希望、成功与美好的未来。这就是一个真正王者的败姿-面对失败，坦然面对，让失败一笑而过，冷静思考过后，从头再来。【解析】本文通过记叙姚明初到美国，收到别人的质疑，刚到火箭队的表现让人大失所望，但是面对失败他分析自己的优缺点，以坦然、乐观的心态面对一切，启示我们失败是一面镜子，弱者从中看到的只有失败，而强者却能从中看到希望、成功与美好的未来。这就是一个真正王者的败姿••面对失败，坦然面对,让失败一笑而过，冷静思考过后，从头再来。概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。解题思路:从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等;从正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点。11.【答案】【例文】我的心愿我-和平使者，拥有时空隧道的钥匙。钥匙，闪烁着银光。我坚定地把它插入锁孔。吋空之门敞开了，我“融入”了隧道。顷刻，我来到了1945年美国的-嘔普通的楼房前，这里住着爱因斯坦。敲门，没人。我静静地等待着，思考着我的使命。我的眼前掠过他的身影，他低头沉思着，脚步匆匆，目不斜视。“先生“噢，对不起，我不会客。”“我是和平使者，来自21世纪，曾与你相约…”在他要推开我关门之际，我情急地嚷道。他停下脚步，转过身来。“为了世界和平，请您不要在给罗斯福总统的信上签名！”我请求道。 “为了和平？”他很震惊。“我之所以在信上签名，就是希望罗斯福总统支持科学家们研制出原子弹，以它的威力,击溃恐怖的纳粹德国，使第二次世界大战早日结束。那样，世间便不会再有战火，不会再有流离失所的人们。研制出原子弹，早H结束战争，恢复世界和平,这是我的心愿啊！”“我来自21世纪，那时有阿富汗战争、以巴冲突、印巴主权之争••真可谓烽火四起，硝烟弥漫。现在，美国又单方面退出《反弹道导弹条约》，引起了全球核军备竞赛，地球已成了一个火药桶，哪有和平可言啊！”我不禁潸然泪下。“可怕的战争•■”爱因斯坦一声长叹，锐利的H光黯淡了，乱糟糟的胡子颤抖着。也许他脑海里浮现出了战火屮无辜百姓的挣扎，也许他想起了自己在战争小被迫逃离祖国的凄惨遭遇，也许他在想，为了世界的和平，他宁肯自己的物理理论不被证实，也不在信上签名…“先生，请求你不要签名！”“可是，一切都晚了，信刚才己寄给了罗斯福总统。”伟大的科学家无力地说。空间一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。我与爱因斯坦先生一同站在窗前，注视着窗外无尽的黑暗，我们只能在心中默默地祈愿：人们啊，为了地球的安全，请热爱和平，放弃战争吧！【解析】这是一篇命题作文，前面有提示性的语段，我们写作的思路应在题目中寻找,只要能确定关键词语或者能分析出题目的含义，本作文写作难度不大。【审题立意】对于“心愿""这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。【思路点拨】“心愿"，就是一个很“大"的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的“心愿"往往会流于形式，很难写出真情实感。对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以转化为“实"的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上，这样才能使内容厚实，立意集中。【思维指南】“心愿"这个话题，可以从这四个方面打开思路:有什么样的心愿,为什么有这个心愿，有了这样的心愿后对人物的影响，为了这个心愿如何去做。这四个方面，可以写任意几个方面，也可以四个方面都写。具体写哪，得根据主题而定。【形式创新】在文章形式上变化招式，如日记式，戏剧式、寓言式、童话式、自述式、标题式等，也能充分展露才情，使文章绚烂夺目。 想象奇特，运用时空隧道，把时代对接。联系当今国际政治局势，中心突出。小说的语言、动作描写等符合人物性格和身份。本文从材料的选择、中心的确立、题目的拟定、文体的确定方面都体现了话题作文“自由""的特点，并在紧扣话题的基础上着力于创新，是一篇创新佳作。12.【答案】【例文】奇妙的一天今天，可是一个奇妙的一天。我做过许多奇思妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。我先轻轻地拧开水龙头，让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈!第一步就这么顺利，那么接下来的儿步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯屮，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油就融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：咦!要不，我再倒一些需油，看看会发生什么？我又在杯子里倒了一些警油，搅拌了一下，需油和水便溶合在一起了，可是花生油仍然在第一层。我想：为什么会这样的呢？我最爱吃的蜂蜜？如杲我倒入一些蜂蜜乂会怎样呢？然后，我乂把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,一开始是溶在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水溶合在一起的液体，第三层是蜂蜜。我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢？真叫人琢磨不透啊!为弄明白这样的道理，我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你瞧，为什么我怎样搅拌这些液体，它们也不会融合在一起呢？”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体的重量有什么不同呢？”我把它拿到面前，仔细看了看这杯液体，想：重量？液体与重量有什么关系呢？我又充满了疑问？爸爸看到我这个样子，说：“液体最轻的总会在最上层，稍重的在屮间一层，最重的液体在最下层。”啊!这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不相溶是与重量有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开“谜题”。今天，真奇妙。【解析】这是一篇想象命题作文。从思维拓展，局限性比较大，但是对于平时素材较少的学生来说可操作性比较强，可以快速选择自己的素材。【审题立意】想象类作文难点不在情节想象叙述和描写，而在立意主题上的延伸与挖掘，即思想认知高度。偏正式作文题目重在“偏"，即“奇妙的"如何呈现,什么样的一天，为什么奇妙，其结果又将如何，给考生留下广阔想象空间。【思路点拨】我们写此作文时，要打开思维的翅膀，运用联想和想象，但也一定要注意度，不能过分地夸大“奇妙二一天的成果最好是正能量的，而不能是罪恶和无聊的。【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。【形式创新】如果我们可以采用小标题或者分镜头的方式，会给人耳目一新之 感。这是一篇命题作文，作者想象合理，开篇先指出这是怎样的一次实验，文章的主题部分运用了各种细节描写，引人入胜，非常的生动，使人有身临其境的感觉，文末一段，写出了本次试验的意义，升华了文章的主题。